Фрагмент для ознакомления
2
Зависимость от психоактивных веществ — это сложное патологическое состояние, включающее устойчивую потребность в систематическом или эпизодическом употреблении веществ, изменяющих психическое состояние человека. Она формируется вследствие действия химических соединений на центральную нервную систему, провоцируя нарушения в мотивационно-поведенческой, эмоциональной и когнитивной сферах. Данное состояние относится к числу хронических прогрессирующих нарушений, при которых человек теряет контроль над влечением к веществу, несмотря на негативные медицинские, психологические и социальные последствия.
В научной и клинической практике зависимость дифференцируется на психическую и физическую. Первая проявляется в виде навязчивого стремления к приёму вещества, сопровождающегося эмоциональным напряжением, тревожностью и ощущением неудовлетворённости. Физическая зависимость обусловлена нейрохимическими изменениями и проявляется синдромом отмены, который выражается в соматических и вегетативных нарушениях при отсутствии вещества в организме. Наиболее устойчивые формы зависимости отмечаются при систематическом приёме опиоидов, стимуляторов и алкоголя.
Психоактивные вещества представляют собой обширную группу соединений, способных вызывать изменение сознания, восприятия и поведения. К числу наиболее распространённых ПАВ относятся алкоголь, никотин, наркотические средства, лекарственные препараты с психотропным действием (транквилизаторы, антидепрессанты, снотворные), а также ингалянты и другие токсические вещества, используемые вне медицинских показаний. По механизму воздействия они делятся на депрессанты, стимулирующие и искажающие восприятие вещества. Употребление каждого из них связано с риском развития зависимости при нарушении дозировки и частоты приёма.
Так, Д. Л. Харевич [14] в своём исследовании акцентирует внимание на том, что существующее нормативно-правовое деление психоактивных веществ на наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги не обладает логической обоснованностью и не отражает реальных различий по медицинским и фармакологическим характеристикам. На основании анализа свойств различных веществ он приходит к выводу, что подобное разграничение часто противоречит самим признакам, заложенным в основу правового регулирования. Например, вещества с идентичными механизмами действия и вызывающие одинаковую форму зависимости могут быть отнесены к разным категориям, что затрудняет контроль и профилактическую деятельность. Особенно ярко это проявляется в отношении синтетических каннабиноидов, кетамина, фенциклидина и ряда других соединений, вызывающих как физическую, так и психическую зависимость, но формально относящихся к различным правовым группам.
Харевич подчёркивает, что такая неоднородность классификации может осложнять как оперативную деятельность правоохранительных органов, так и реализацию программ реабилитации. Предлагаемая им унифицированная система терминологии, основанная на использовании единого термина «наркотики» в правовом поле, охватывающего все виды контролируемых психоактивных веществ, способствовала бы упрощению нормативных процедур и более точному отражению сути вещества с точки зрения зависимости. Он указывает, что подобный подход не потребует пересмотра действующих режимов контроля, но обеспечит большую логичность, доступность и юридическую определённость в регулировании оборота ПАВ.
Таким образом, подход, предложенный в исследовании, имеет значительное практическое значение для специалистов социальной сферы, участвующих в разработке и реализации программ профилактики, правовой помощи и сопровождения зависимых лиц. Более чёткая и согласованная нормативная база позволяет социальным работникам ориентироваться в статусе вещества, корректно определять риски и планировать вмешательства в рамках профессиональной компетенции.
Следует отметить, что не все потребители ПАВ становятся зависимыми. Однако переход от экспериментального или эпизодического употребления к зависимости зависит от множества факторов: наследственной предрасположенности, уровня психической устойчивости, наличия социальных стрессоров и неблагоприятного семейного окружения. При наличии комплекса таких факторов формируется патологическая приверженность, при которой употребление вещества становится доминирующим мотивом поведения.
Проблема усугубляется тем, что ПАВ становятся частью повседневной практики некоторых социальных групп. Их употребление часто сопряжено с ритуалами социализации, символическими действиями, стремлением к уходу от реальности или снятию психического напряжения. Это придаёт зависимости устойчивость и снижает вероятность её своевременного распознавания и признания как проблемы. Особенно уязвимыми категориями являются подростки, лица с низким уровнем образования, безработные и маргинализированные слои населения.
С учётом особенностей действия психоактивных веществ, каждый тип зависимости требует собственной стратегии реагирования. Однако на всех этапах необходимо рассматривать зависимость не только как медицинскую, но и как выраженную социальную проблему. Она влияет на жизнедеятельность человека, разрушает его социальные связи, способствует девиантному поведению и требует комплексного подхода, в котором медицинская помощь дополняется социальной работой, психологической поддержкой и правовыми мерами.
1.2. Медико-биологические и психологические факторы формирования зависимости
Формирование зависимости от психоактивных веществ является результатом комплексного воздействия биологических, психологических и социальных факторов. С медицинской точки зрения, центральное место занимает влияние ПАВ на функционирование головного мозга, в частности на систему положительного подкрепления и выработку дофамина, отвечающего за ощущение удовольствия. Повторное воздействие вещества на дофаминергическую систему приводит к снижению чувствительности к естественным источникам удовольствия и формированию патологической потребности в искусственной стимуляции. Нарушения в регуляции нейротрансмиттеров формируют физиологическую зависимость, сопровождающуюся абстинентным синдромом при прекращении употребления.
Немаловажную роль играют генетические и наследственные факторы. Исследования указывают на наличие биологических предрасположенностей к развитию аддиктивного поведения, связанных с особенностями метаболизма, унаследованной чувствительности к определённым веществам и особенностями функционирования рецепторных систем. У лиц, чьи родители страдали от зависимостей, риск повторения подобных моделей поведения значительно выше, особенно при отсутствии позитивной среды [1].
Психологические факторы включают личностные и поведенческие особенности, которые могут способствовать склонности к зависимости. Низкая стрессоустойчивость, тревожность, депрессивные состояния, повышенная внушаемость, склонность к избеганию ответственности и трудностей — всё это создает основу для выбора ПАВ в качестве средства снятия напряжения или бегства от реальности. В подростковом возрасте к этому добавляется стремление к самоутверждению, принадлежности к группе и подражание авторитетным для подростка фигурам, что может обусловить экспериментальное употребление с последующим развитием зависимости.
Фрагмент для ознакомления
3
1. Анохина И.П., Шамакина И.Ю. Фундаментальные механизмы зависимости от психоактивных веществ // В кн.: Биологические механизмы этиологии и патогенеза болезней зависимости от психоактивных веществ. — М.: ВШОУЗ-КМК, 2017. — С. 45–68.
2. Бакирова Ж. К., Шайлообек Кызы А., Омурова Ж. Н. Инновационные подходы к обучению социальных работников для работы с зависимыми от психоактивных веществ, ВИЧ инфицированными: междисциплинарные стратегии // Бюллетень науки и практики. – 2024. – Т. 10, № 9. – С. 376–385.
3. Баранок Н.В. Коррекция созависимости родственников как фактор становления ремиссии у больных опийной наркоманией // Вопросы наркологии. — 2011. — № 4. — С. 42–43.
4. Ботвинников А.Ю. Медико-психологические и социальные последствия употребления наркотических и других психоактивных веществ // Вестник психиатрии и психологии. — 2015. — № 3. — С. 22–28.
5. Вакина Т.Н., Петрова Е.В. Медико-психологические основы профилактики зависимости от психоактивных веществ в подростково-молодежной среде: учебное пособие. — Пенза: ПИУВ Минздрава России, 2012. — 112 с.
1. Водяха С. А., Водяха Ю. Е. Личностные особенности несовершеннолетних как мишень профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде // Образовательные ресурсы и технологии. – 2022. – № 3 (40). – С. 7–14.
6. Дмитриевский Б.В. Медико-социальные аспекты распространенности среди подростков злоупотребления психоактивными веществами: дис. ... канд. мед. наук. — М., 2010. — 148 с.
7. Забелина Н. В., Рагулина Е. В. Современное состояние социальной профилактики алко- и наркозависимости в России // Коллекция гуманитарных исследований. – 2022. – № 3 (32). – С. 50–56.
8. Карим Мд. Резаул. Наркомания как социальная проблема: дис. ... канд. филос. наук. — М., 2004. — 170 с.
9. Клименко Т. В., Корчагина Г. А., Фадеева Е. В., Гречаная Т. Б., Вышинский К. В. Совершенствование взаимодействия учреждений первичного звена здравоохранения и наркологической службы для оказания помощи пациентам с рискованным, пагубным употреблением или зависимостью от алкоголя или других психоактивных веществ // Национальное здравоохранение. – 2022. – Т. 3, № 3. – С. 29–40.
10. Милованова Л. А., Роммель О. А. Профилактика употребления психоактивных веществ в младшем школьном возрасте // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2021. – № 4 (52). – С. 96–99.
11. Моравицкий С. Наркотизм как социальное явление: обзор литературы // Социология. — 2012. — № 4. — С. 15–22.
12. Садыков Р. М., Большакова Н. Л. Факторы риска ранней зависимости от психоактивных веществ среди молодежи // Вестник университета. – 2021. – № 11. – С. 174–179.
13. Сажин А.В., Кузнецов В.Н., Иванов И.П. Ангиохирургическая патология при наркотической зависимости // Российский медицинский журнал. — 2013. — № 4. — С. 36–40.
14. Харевич Д. Л. Прикладные аспекты критериев деления на наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры, аналоги // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия D. Экономические и юридические науки. – 2024. – № 1. – С. 74–77.
15. Чеверикина Е.А. Социально-психологические особенности студентов вузов, склонных к зависимости от психоактивных веществ // Казанский педагогический журнал. — 2012. — № 5–6. — С. 126–132.
16. Чеверикина Е.А. Ценностные ориентации студентов, склонных к зависимости от психоактивных веществ // Казанский педагогический журнал. — 2011. — № 3. — С. 91–97.
17. Чичерина С.Л. Факторы риска и возможности профилактики опасного и вредного потребления алкоголя среди студентов: дис. ... канд. социол. наук. — М., 2013. — 154 с.