Фрагмент для ознакомления
2
Прежде всего, необходимо понять, какие задачи ставит перед собой психотерапевт, придерживающийся ценностно-ориентированной терапии. Учитывая, что методология ЦОП радикально отличается от других методов решения психологических трудностей, это несомненно влияет на восприятие роли терапевта в процессе. Основная задача специалиста заключается в формировании у клиента нового взгляда на психологическую проблему: не как на препятствие, которое нужно ликвидировать, а как на конструктивный отклик от жизни.
Полностью принимая философию ЦОП, терапевт помогает клиенту прийти к осознанию жизни как разумной и поддерживающей силы, где личность – это часть единого целого, связанная с реальностью многочисленными узами. Цель терапии – достичь этого естественного равновесия, когда клиент ощущает внутреннюю гармонию и целостность.
Хотя эти принципы кажутся простыми, многие люди своими поступками нарушают это состояние гармонии и, следовательно, нуждаются в профессиональной поддержке.
В контексте ценностно-ориентированной терапии, терапевт видит себя не просто как активного члена команды, совместно отвечающего за успех лечения, но и как носителя определенной системы ценностей. Эта философия подразумевает обязательное принятие и полноценное переживание возникающих психологических сложностей, а не их вытеснение, замалчивание и т.д .
Главная цель ценностно-ориентированного терапевта – содействие благополучию клиента, достигаемое путем трансформации его закоренелых, эгоцентричных убеждений, нацеленных на доминирование над жизнью и погоню за наслаждениями. Искажение мотивации в терапии происходит, когда терапевт отходит от принципов ЦОП, рискуя сам занять эгоистическую позицию с завышенными ожиданиями от жизни. В подобном состоянии невозможно оказать эффективную помощь. Решением этой проблемы видится постоянное самосовершенствование и строгое следование принципам ЦОП. Иногда терапевту необходимо вновь стать учеником, чтобы с доверием принимать жизненные трудности и видеть в них стимул для личностного роста.
Терапевт – это не просто отстраненный эксперт, применяющий профессиональные навыки для устранения «недостатков» человека. Истинная помощь требует отказа от позиции превосходства, основанной на обладании "истинным знанием", и стремления к созданию поддерживающих, основанных на доверии отношений. В этом процессе терапевт, подобно клиенту, становится учащимся, борющимся с властью бессознательных побуждений. Его способность помогать подопечному напрямую зависит от его успеха в этой борьбе и открытости к собственной высшей сущности. Истина более не раскрывается терапевтом в одиночку благодаря его аналитическому уму; напротив, он и клиент совместно отправляются на ее поиски. Речь идет о формировании атмосферы партнерства и взаимопомощи, которая крайне значима для подлинной реализации задач ценностно-ориентированной терапии .
1.2.Образ клиента
Рассматривая представление о клиенте в контексте ценностно-ориентированного подхода, важно помнить, что терапевт видит в нем не жертву обстоятельств, испытывающую психологический дискомфорт, а скорее психологически устойчивого человека, переживающего сложный период и потерявшего внутреннее равновесие. Безоговорочное принятие клиента является ключевым; он – союзник, которому требуется поддержка в переосмыслении и создании нового взгляда на мир. Подчеркнем, что любые проявления превосходства или стремления к доминированию со стороны терапевта недопустимы. Необходимо признать в клиенте потенциал к саморазвитию и стремление к гармонизации.
Хотя отклонения от данного понимания возможны, они контрпродуктивны, поскольку препятствуют достижению целей ЦОП. Если терапевт начинает ощущать себя выше или сильнее клиента, это противоречит основным принципам данного подхода и, следовательно, препятствует успешному исходу терапии.
Метод ценностно-ориентированной терапии (ЦОП) демонстрирует действенную и основательную работу в специфической, акцентированной на ценностях среде, создаваемой терапевтом или консультантом. Основные принципы этого терапевтического поля были изначально определены Карлом Роджерсом в рамках его человеко-центрированного подхода. Однако, методология ЦОП конкретизирует многие аспекты и представляет эти принципы в более структурированном виде. Ключевым элементом данной методологии является роль Ученика, позволяющая индивиду сформировать конструктивное восприятие своих жизненных ситуаций, тем самым открывая путь к пониманию извлеченных уроков .
1.3.Основные характеристики терапевтического процесса
В рамках психотерапевтического процесса, ориентированного на целостное развитие личности (ЦОП), решаются следующие задачи:
• Помощь в формировании у клиента обновленной системы ценностей, побуждающей к размышлению о причинах возникновения жизненных трудностей.
• Восстановление состояния внутреннего равновесия и гармоничного взаимодействия с окружающим миром.
• Изменение перспективы восприятия проблемы.
• Возвращение ощущения внутренней гармонии и единства.
• Облегчение симптомов тревожности, психологического дискомфорта, подозрительности и других негативных проявлений.
• Стимулирование дальнейшего личностного роста и самосовершенствования.
Первостепенными задачами являются формирование новой мировоззренческой позиции и восстановление внутренней целостности. Именно эти аспекты создают прочную основу для полного освобождения от психологических проблем. Задачи, такие как снижение тревоги, имеют вспомогательный характер и обычно достигаются в процессе решения основных, фундаментальных задач ЦОП. При условии успешной терапии, приводящей к переосмыслению и осознанию, человек начинает строить свою жизнь по-новому, более осознанно контролируя свои реакции. Естественно, данный процесс требует времени и не происходит мгновенно.
Указанная структура приоритетов задач проистекает из специфической модели личности, принятой в рассматриваемом подходе.
Согласно концепциям, распространенным в различных духовных учениях, человеческая натура обладает двойственным характером. В ней одновременно существуют приземленное (негативное) измерение, проявляющееся в таких чертах, как алчность, недоброжелательность, стремление к показному статусу, невоспитанность, раздражительность и тому подобное, и возвышенное измерение, выражающееся в таких атрибутах, как отзывчивость, сострадание, альтруизм, умение видеть положительные стороны в окружающих, настойчивость в достижении благородных целей, скромность, выдержка и так далее. Первые характеристики отражают материальную составляющую, а вторые – духовную сущность . И в рамках ЦОП важно именно раскрыть эти духовные проявления, вследствие чего разрешаются внешние сложности, с которыми клиент пришел на консультацию.
Фрагмент для ознакомления
3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гадецкий О.Г. Ценностно-ориентированная психология: универсальный подход к решению психологических проблем. — Ростов-на-Дону: ООО "Медиа-Полис", 2019. — 436 с.
2. Гадецкий О.Г. Ценностно-ориентированная психология (ЦОП). – Режим доступа: https://oppl.ru/komitetyi/tsennostno-orientirovannaya-psihologiya-tsop.html?ysclid=ltmzbcvlx7310279709
3. Гадецкий О.Г. Резюме модальности «Ценностно-ориентированная психология и психотерапия» - Режим доступа: https://oppl.ru/2019-vyipusk-8/rezyume-modalnosti-tsenostno-orientirovannaya-psihologiya-i-psihoterapiya.html?ysclid=ltmycfx5e3912894848
4. Гальперин, Г. Я. История психологии / Г. Я. Гальперин, А. Н. Ждан. – М.: Академический Проект, 2002. – 832 с. – URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=16116.
5. История психологии с точки зрения ценностно-ориентированного подхода. Сборник статей. – Режим доступа: https://ru.wikibooks.org/wiki/
6. Куттер П. Современный психоанализ. СПб., 1997.
7. Мидор Б., Роджерс К. Личностно-центрированная терапия.//Журнал практической психологии и психоанализа. № 4. Декабрь, 2002.
8. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. .— Электрон. текстовые данные.— - М., 2002./ Режим доступа http://www.pedlib.ru/
9. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, 1993.
10. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. - М.: Смысл, 1999.