Курсовая работа по социально-культурной деятельности на тему Семья - ведущий институт в сфере социального воспитания и досуга

Институт семьи вырабатывает и реализует определённые образцы поведения, способствующие выполнению общественно важных функций. Сила и притягательность семьи как социального образования заключается в той целостности, которая присуща ей одновременно как социальной общности, малой социальной группе и социальному институту. Находясь в зависимости от социума, действующего политического режима, экономических и религиозных отношений, семья в то же время выступает в качестве относительно самостоятельной и независимой общественной ячейки.
Роль семьи в обществе определяется её уникальной способностью соединять личные потребности индивидов с общественными интересами. Семья возникает из стремления удовлетворить сугубо личные потребности, однако, являясь малой группой, она окультуривает, упорядочивает и организует их на основе принятых в обществе социальных ценностей, норм и образцов поведения [14]. Таким образом, семья выступает посредником между индивидом и обществом, обеспечивая социальную интеграцию и стабильность общественной системы.
Функции семьи представляют собой способы проявления активности и жизнедеятельности семьи и её членов, направленные на удовлетворение важнейших потребностей как самой семьи, так и общества в целом. Современная наука выделяет широкий спектр семейных функций, которые можно разделить на основные и вторичные [16].
К основным функциям семьи относятся репродуктивная, воспитательная и хозяйственно-экономическая. Репродуктивная функция отвечает за биологическое воспроизводство населения и является одной из важнейших для сохранения общества. Количественное и качественное воспроизводство населения всегда было и остаётся самой важной задачей, поскольку для поддержания численности населения страны необходимо, чтобы детей в семье было не меньше, чем родителей.
Воспитательная функция, или функция социализации, направлена на передачу детям общепризнанных социальных ценностей, обучение социальным ролям, признанным в обществе. Семья создает ребенку поддержку, защиту, основу для морально-этического и физического развития, помогает стать личностью и гармонично влиться в общество, усвоить основные социальные роли. Именно в семье закладываются основы нравственной и эстетической культуры, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности [4].
Хозяйственно-экономическая функция связана с ведением домашнего хозяйства, организацией семейного потребления, формированием семейного бюджета, разделением обязанностей по дому. Она включает в себя организацию питания, приобретение и содержание домашнего имущества, благоустройство жилища, создание уюта, а также обеспечение материальной поддержки несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.
Среди вторичных функций выделяют эмоционально-психологическую, обеспечивающую членам семьи психологическую защиту, моральную поддержку и помощь в преодолении трудностей; защитную функцию, гарантирующую безопасность в физическом, психологическом и экономическом планах; социально-статусную, связанную с воспроизводством социальной структуры общества и передачей определенного социального статуса членам семьи; функцию первичного социального контроля, при которой старшие члены семьи регулируют поведение младших с помощью социальных норм; духовно-нравственную функцию, обеспечивающую передачу норм морали и нравственности; а также досуговую функцию, о которой будет подробно сказано далее.
Наиболее важной особенностью семейных функций является их комплексность, основанная на взаимодействии родственников и невозможность полноценной замены одних функций другими. Выполняя такое количество разнообразных функций, семья является основой общества, гарантией его стабильного состояния и развития.
Социализация представляет собой процесс усвоения индивидом социальных норм, ценностей, моделей поведения, необходимых для успешного функционирования в обществе. Семья, будучи первой социальной группой, в которой оказывается человек после рождения, выступает в качестве важнейшего агента первичной социализации.
Классик американской социологии Толкотт Парсонс выделял две важнейшие функции семьи: первичную социализацию детей, чтобы они могли стать полноценными членами общества, в котором родились, и стабилизацию взрослых личностей. По мнению Парсонса, первичная социализация, которая осуществляется в семье, оказывает положительное влияние на весь последующий процесс включения личности в общественные структуры [16]. Важнейшая часть этой социализации состоит в интериоризации культуры того общества, в котором родился ребенок, прежде всего ценностных паттернов, которые лежат в основе институциональных образцов данного общества.