Роль прокуратуры в защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Введение

Актуальность темы исследования. Права человека во все времена играли важное значение для государства и общества, имели наивысшую ценность. Согласно нормам Основного Закона страны (ст. 2) государство обязано признавать, соблюдать и защищать своих граждан [2].
Независимо от возраста, расы, веры на основании Всеобщей декларации все граждане имеют равные права и свободы [1].
Исходя из указанных норм, можно отметить, что международное и национальное законодательство стоит на охране основных прав и свобод граждан.
Исходя из темы настоящего исследования, отметим, что согласно закону «О прокуратуре» [3] одним из видов надзорной деятельности прокуратуры является надзор за исполнением законов о несовершеннолетних, при этом указанный вид надзора универсален и распространяется на все государственные органы, учреждения и ведомства, деятельность которых в той или иной мере направлена на обеспечение прав и интересов несовершеннолетних.
Дети, как никто другой, подвержены риску различного рода посягательств и, соответственно, нуждаются в особой заботе и охране.
Определяющая роль в этом направлении принадлежит органам прокуратуры, стоящей на страже прав и законных интересов несовершеннолетних.
Объектом исследования выступает сложный ансамбль правоотношений прокуратуры в защите прав и законных интересов несовершеннолетних.
Предмет исследования – нормативные правовые нормы, регулирующие деятельность прокурора туры в защите прав и законных интересов несовершеннолетних.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Раскрыть историю становления и развития института прокуратуры в делах о защите прав и законных интересов несовершеннолетних.
2. Дать общую характеристику деятельности прокурора в судопроизводстве о защите прав и законных интересов несовершеннолетних: основания, формы, особенности, правовое регулирование.
3. Проанализировать полномочия прокурора по защите прав и законных интересов несовершеннолетних в отдельных категориях дел о защите жилищных прав, в делах об усыновлении(удочерении), о лишении родительских прав.
Методологическую основа исследования составили: диалектико-материалистический метод познания, сущность которого заключается в связи теории с практикой, современные апробированные общенаучные методы познания: анализ, синтез, дедукция, индукция, обобщение, аналогия. Из специальных методов в ходе исследования применялись методы: формально-юридический, сравнительно-правового и системно-структурного анализов, а также формально-логический метод.
Нормативно-правовая база исследования: Конституция Российской Федерации, ФЗ «О прокуратуре Российской Федерации» и иные нормативные правовые акты.
Теоретической основой настоящей работы послужили источники разного рода литературы по истории прокуратуры, банковскому праву, гражданскому праву, предпринимательскому праву, финансовому праву, римскому праву, а также научные изыскания российских авторов, посвященные вопросам роли прокуратуры в защите прав и законных интересов несовершеннолетних.
Эмпирическую основу данной работы составляет судебная практика применения положения действующего законодательства в области защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
Практическая значимость настоящего исследования выражается в возможности использовать выводы данной работы в учебной деятельности студентов.
Структура работы является весьма традиционной и состоит из: введения, трех глав, заключения и списка использованных источников. В заключении отражены итоги проведенного исследования и выводы по выявленным проблемам.

Глава 1. История становления и развития института прокуратуры в делах о защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Деятельность российской прокуратуры в делах о защите прав и законных интересов несовершеннолетних прошла длительный и непростой исторический путь своего формирования и развития.
Права граждан в разных области, закрепленные и подробно изложенные в нормах Конституции Российской Федерации, как и иные нормы права, могут проявить уровень своей эффективности лишь в процессе их практической реализации, ведь именно практическое воплощение права в жизнь служит обретению им социального смысла, а именно – упорядочиванию социальных отношений.
По мнению Д.И. Мейера, любая наука имеет историю своего развития, а нынешние правовые взгляды представляют собой итог всей предшествовавшей правовой жизни [8].
В целях всестороннего анализа современного состояния рассматриваемого института, стоит раскрыть исторические особенности его развития.
Как справедливо отмечал Н. С. Таганцев: «Если мы желаем изучить какой-нибудь юридический институт, существующий в данное время, то для правильного его уяснения себе мы должны проследить историческую судьбу его, то есть те поводы, в силу которых появилось данное учреждение, и те видоизменения, которым подверглось оно в своем историческом развитии». [15]