Курсовая работа по Фармацевтика на тему Витаминно-минеральные комплексы для детей от 0 до 6 лет

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. На территории Российской Федерации отмечается постепенное усугубление демографической ситуации, ухудшение состояния здоровья детей. Так, по данным Росстата больными или заболевшими родилось 590,5 тыс. человек в 2016 году, 528,5 тыс. человек в 2017 году и 496,9 тыс. человек в 2018 году. Это 31,8%, 31,8% и 31,5% от общего числа детей, родившихся живыми. От 3,0 до 3,3% детей появляется на свет с врожденными аномалиями, 42,1-44,2% – имеют отклонения, возникающие в перинатальном периоде, 5,9-6,1% детей рождаются недоношенными. По результатам профилактических осмотров среди детей 0-14 лет к I группе здоровья относится не большее 30% (28,9% в 2016 году, 28,7% в 2017 году, 28,5% в 2018 году). При этом увеличивается доля детей с III-V группами здоровья [4].
Одной из причин, по которым растет заболеваемость в детском возрасте, является дефицит нутриентов в рационе питания, особенно в тех регионах, где велика продолжительность зимнего периода, наблюдается естественный недостаток природных источников полезных компонентов рациона. Особенно это касается витаминов и минералов. Дефицит данных нутриентов не виден сразу, однако он имеет колоссальное негативное влияние на растущий организм, приводя к многочисленным последствиям для него. Как следствие, возникает необходимость применять витаминно-минеральные комплексы.
Сегодня на фармацевтическом рынке представлено большое количество витаминов и минералов, что значительно усложняет выбор таковых для пациентов.
Иными словами, актуальность темы курсовой работы состоит в том, что дети в раннем возрасте нуждаются в большом количестве витаминов и минералов, однако с естественными источниками они их часто не получают, что требует применения адекватных по своему составу витаминно-минеральных комплексов.
Цель исследования: изучение аптечного ассортимента витаминно-минеральных комплексов для детей 0-6 лет.
Задачи исследования:
1. Выявить особенности организма детей 0-6 лет, обуславливающих потребность в витаминах и минералах.
2. Изучить значение витаминов, макро- и микроэлементов в организме ребенка 0-6 лет, потребность в них.
3. Определить аптечный ассортимент витаминно-минеральных комплексов для детей 0-6 лет в аптеке «Будь здоров».
4. Выявить оптимальные по составу витаминно-минеральные комплексы для детей 0-6 лет в аптеке «Будь здоров».
Объект исследования: витаминно-минеральные комплексы для детей 0-6 лет.
Предмет исследования: номенклатура витаминно-минеральных комплексов для детей 0-6 лет в аптечном ассортименте.
Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы при формировании оптимального ассортимента витаминно-минеральных комплексов для детей 0-6 лет в ассортименте аптеки «Будт здоров».





1. Витамины и минералы, применяемые у детей 0-6 лет
1.1. Особенности детского организма, определяющие потребность в витаминах и минералах
В детском возрасте происходит активный рост, развитие организма, что приводит к высокой потребности в витаминах и минералах. Так, например, до 6 лет у детей эпифизы сочленяющихся костей состоят из хряща. Начиная с 3 лет в фибринозной оболочке суставной капсулы растет количество коллагеновых волокон, они утолщаются, становятся более прочными. Все изгибы позвоночника окончательно только к 5-6 годам, а окончание процесса формирование отмечается в подростковом и юношеском возрасте. Весь позвоночный столб увеличивается в размерах достаточно большими темпами, которые снижаются только к моменту начала полового созревания. Межпозвоночные диски детей толще, чем у взрослых, они эластичные, в центре отмечается наличие студенистого ядра, которое постепенно с возрастом уменьшается. В первые годы жизни у детей быстро растет грудная клетка. Данный процесс становится несколько менее интенсивным только к 6-7 годам. Кости пояса нижних конечностей (подвздошная, лобковая, седалищная) срастаются только к 12-15 годам, этот процесс идет постепенно с 3,5-4,5 месяцев жизни [1, 9].
Мышечная система в сравнении с таковой у взрослых развита недостаточно, мышечная масса составляет лишь 25% массы тела (у взрослого человека – 40-43%). Мышечные пучки короткие, тонкие, с трудом пальпируются в плотной подкожной основе. Сухожилия короткие, широкие, располагаются несколько дальше оси поворота, что приводит к некоторому ограничению подвижности. Толщина миофибрилл меньше, чем у взрослых. По мере развития движений растет и мышечная масса, т.е. увеличивается объем мышечной ткани [12].