Курсовая работа по Социологическое исследование на тему Критерии идентификации бедности: социологический анализ

Введение

Актуальность работы. Сегодня внимание общественности сосредоточено на вопросах борьбы с бедностью. Сам смысл данной деятельности размывается из-за неясности определения «бедности» как таковой и множественности критериев для ее определения.
Сокращение бедности является ключевой целью социально-экономического прогресса. Это во многом определяет не только политическую стабильность той или иной страны, но и перспективы глобального мира. Поэтому в концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года, сформулированной Министерством экономического развития Российской Федерации, сокращение бедности и неравенства отнесены к приоритетным национальным задачам.
Уровень бедности и профильные показатели являются одним из основных показателей эффективности инвестиций в человеческий капитал. Таким образом, исследование причин бедности было актуализировано. Эти исследования основаны на модели объединения труда и капитала и растущем противоречии в распределении власти между рынком, государством и семьей для обеспечения уровня и качества жизни.
Становится все более очевидным, что если не сократить бедность и не устранить крайние формы, то невозможно будет улучшить качество человеческого капитала и экономический рост, а также создать необходимые условия для расширения современной социальной базы и роста производительности труда.
Хотя мнение о том, что экономический рост является главным показателем развития и фактором сокращения масштабов нищеты, по-прежнему доминирует. В условиях нынешнего кризиса необходимость его модификации резко возросла, значительный вклад в этот процесс внес Дж. Р.Р.Толкин. Анализируя причины кризиса, он отметил, что разрыв между информацией, содержащейся в данных об общем объеме ВВП, и информацией, которая действительно важна для благосостояния, становится все больше и больше.
Поэтому настало время сместить акцент с измерения производства на измерение уровня и качества жизни населения. С этой целью необходимо создать новую концепцию анализа развития, в которой показатели благосостояния и устойчивости занимают видное место, а денежные и неденежные стандарты бедности являются ее неотъемлемой частью.
Актуальность принятия Россией этого подхода обусловлена тем фактом, что результаты экономического роста больше не оказывают положительного влияния на неравенство, уровни и особенно структуру бедности. Из-за высоких социальных расходов и общей положительной динамики экономического прогресса наметилась тенденция к ухудшению социального благосостояния и росту социальной напряженности. Это свидетельствует о необходимости корректировки политики социально-экономического обеспечения посредством более глубокого теоретического анализа бедности, ее стандартов и статистических инструментов развития.
Степень научной разработанности. Критерии и показатели бедности являлись предметом исследования в трудах таких исследователей, как: Т. Мальтус, С. Роунтри, Д. Рикардо, П. Таунсед, А. Сен, Н.В. Зубаревич и др. Существующие сложности и противоречия в реальной практике решения проблемы бедности делают ее актуальной и вызывают потребность теоретического исследования данного (соответствующего) понятия.
Социологический анализ и исследование бедности как социального явления и критериев ее идентификации крайне важно для практики, поскольку именно от полученных данных возможно отталкиваться в поисках повышения эффективности принимаемых на государственном уровне решений.
Объект исследования: «бедность», как социальное явление.
Предмет исследования: идентификация «бедности» в современном российском обществе.
Цель исследования: раскрыть и проанализировать существующие подходы к идентификации понятия «бедности» как социального явления.
Цель предопределяет задачи исследования, которые предстоит решить:
1. Рассмотреть понятие и сущность бедности;
2. Изучить подходы и критерии к определению бедности;
3. Дать общую характеристику и методы исследования;
4. Провести анализ результатов исследования;
5. Проанализировать общие выводы по результатам исследования и способы борьбы с бедностью.
Гипотеза. В работе выносится предположение о том, что к настоящему времени усугубилась ситуация с ростом количества людей, находящихся в категории «бедные» в связи с усилением дифференциации социальных классов.
Практическая значимость исследования состоит в том, что оно может быть использовано на семинарах в учебных заведениях «Социология» и «Социологическое мнение».
Методы исследования: сравнительный метод, метод наблюдения, метод оценки, метод анализа, дедукция.
Структура. Курсовая работа включает введение, две главы, заключение и список литературы. Во введении раскрыты актуальность, цель, задачи, предмет, объект, теоретическая и методологическая база исследования.
Первая глава теоретического характера и в ней исследованы теоретические аспекты понятия «бедность».
Вторая глава носит аналитический характер и в ней проведен анализ социологического опроса среди населения о проблеме бедности.



1. Теоретические основы понятие «бедность». Критерии ее идентификации
1.1 Понятие и сущность бедности

В настоящее время угроза бедности населения является глобальной социальной опасностью. Безработица, экономическая и социальная нестабильность, крушение надежд и невыполнение планов усугубили процесс маргинализации населения. Состояние бедности не позволяет обществу реализовать свои потенциальные возможности и тем самым развиваться.
В настоящее время значительная часть населения находится за чертой бедности или близка к ее пределу. Это особенно очевидно в контексте сильного расслоения, когда разница в доходах между бедными и богатыми составляет десятки, сотни и тысячи раз [5, с. 162-187].
Социальные проблемы - это объективное противоречие, которое приводит к нарушениям пропорции социальных функций и развития, и на этой основе приводит к дисбалансу интересов различных социальных групп.
Проблема бедности возникает из-за нарушения пропорции общественного воспроизводства:
1.Пропорции видов деятельности (доля различных видов труда в обществе, доля занятых и безработных в общественном производстве);
2.Пропорции страны (население различается по уровню обеспеченности материальные, духовные и социальные продукты, соотношение между элементами благосостояния и стадией их воспроизводства);
3.Соотношение отношений: люди-общество-природа, люди-социальная группа-класс-общество.
Вышеизложенные социальные группы основаны на ключевом соотношении между производительностью и социальным использованием, которое проявляется во взаимосвязи между работой и свободным временем.
Проблема бедности связана с отчуждением людей от людей (общества), рабочих мест и результатов, а также самих социальных форм труда. Существуют большие ограничения на потребление основных жизненных товаров, формирующие условия, которые превращают субкультуру бедных в фактор нестабильности социальной жизни.
Актуальность этого вопроса заключается в том, что поляризация общества и расслоение нашего общества на бедных и богатых являются основными характеристиками настоящего времени.
Бедность - это крайняя нехватка стоимости имущества, товаров и денег, принадлежащих человеку, семье, региону и стране для нормальной жизни и важных видов деятельности. Чертой бедности называется нормативный уровень денежного дохода человека, который обеспечивает наименьшее материальное выживание семьи в течение определенного периода времени.
Бедность относится к неспособности поддерживать приемлемый уровень жизни. Бедность - это состояние, при котором насущные потребности человека превышают его способность их удовлетворить.
Бедность считается одной из самых серьезных социальных проблем. Как состояние голода, бедность существует с древних времен, но считается довольно распространенным явлением среди подавляющего большинства населения. В древних и феодальных азиатских обществах различие между богатыми и бедными редко зависело от личных способностей людей: уровень спроса и способность удовлетворить спрос зависели от правового статуса индивида [12, с. 142-164].
Разные социальные группы ведут разный образ жизни, поэтому неспособность низшего класса следовать престижному образу жизни высшего класса рассматривается как обычная норма жизни.
В самом широком смысле бедность распространены в основном в тех странах, где существует разница между средним уровнем удовлетворения потребностей и возможностью удовлетворения потребностей в определенных социальных группах и секторах населения. Это привело к низкой материальной обеспеченности определенных групп, изменилась их система ценностей, сформировав особый социальный мир и его культуру (субкультуру бедных), своеобразный диссонанс с общепринятым и определенным образом жизни в обществе, что угрожает нормальному функционированию последнего.
Различия в определении бедности влияют не только на ее природу, но и на ее причины, последствия и пути решения. П. Таунсенд в своем докладе о бедности определил бедность следующим образом: «Можно сказать, что если отдельным лицам, семьям и группам населения не хватает средств, чтобы содержать себя, заниматься теми же видами деятельности, что и большинство населения, иметь жилищные условия и наслаждаться радостями жизни, которые большинство люди могут наслаждаться, они живут в бедности».