Отчет по практике по юриспруденции на тему Анализ выполнения нормативно-правовых бизнес-ситуаций на примере Юридической клиники Университета Синергия

Кейс-задача № 1: Определение организационно-правовых основ деятельности Юридической клиники Университета Синергия, его места и роли в системе органов и учреждений, осуществляющих юридическую помощь населению, ознакомление с регламентами и иными нормативными документами, определяющими содержание деятельности практиканта в процессе прохождения практики в данной организации

Юридическая клиника, функционирующая в составе Университета «Синергия», представляет собой структурное подразделение, которое выполняет две органически взаимосвязанные функции. Первая функция — образовательная: клиника выступает площадкой, где студенты, осваивающие юридическую специальность, приобретают и оттачивают практические навыки, необходимые для будущей профессиональной деятельности. Вторая функция — социальная: обучение студентов осуществляется через оказание реальной бесплатной юридической помощи гражданам, принадлежащим к социально незащищенным категориям. Важно отметить, что деятельность студентов в клинике протекает под непосредственным контролем и руководством преподавателей-кураторов, что обеспечивает высокое качество оказываемой помощи и одновременно позволяет избежать рисков, связанных с отсутствием у обучающихся самостоятельного профессионального опыта.
Определение правового статуса юридической клиники, ее места в системе высшего образования и ее функционального предназначения невозможно без обращения к конституционным гарантиям, которые задают фундаментальные ориентиры для всего массива законодательства об образовании.
Исходной нормативной основой здесь выступает статья 43 Конституции Российской Федерации. Данная конституционная норма имеет сложное, многоуровневое содержание. С одной стороны, она закрепляет право каждого человека на образование как одно из фундаментальных социальных прав. С другой стороны, она устанавливает публично-правовую обязанность государства поддерживать различные формы образования и самообразования. Это означает, что государство не может ограничиваться лишь созданием традиционных образовательных институтов; оно обязано признавать, стимулировать и создавать условия для развития таких организационных форм, которые позволяют наиболее эффективно сочетать образовательные задачи с потребностями общества. Юридическая клиника как раз и является примером такой формы: она одновременно обеспечивает реализацию права на образование для студентов (через практико-ориентированное обучение) и способствует реализации права граждан на квалифицированную юридическую помощь.

Нормативно-правовое положение юридической клиники Университета «Синергия» раскрывается с учетом того, что данное подразделение фактически встроено в профессиональное сообщество юридических клиник. Согласно информации, размещенной на официальном сайте университета, клиника предоставляет гражданам бесплатную юридическую помощь по делам гражданско-правового и административного характера; при этом консультационную работу ведут студенты юридического факультета, действующие под руководством профессорско-преподавательского состава. О том, что клиника органично интегрирована в систему субъектов, ориентирующихся на стандарты Министерства юстиции в сфере качества бесплатной юридической помощи, свидетельствует факт участия ее представителей в семинаре, проведенном Минюстом России совместно с автономной некоммерческой организацией «Центр развития юридических клиник».
В своей совокупности перечисленные обстоятельства дают основания квалифицировать юридическую клинику Университета «Синергия» в качестве структурного подразделения образовательной организации, которое, с одной стороны, обеспечивает практическую подготовку обучающихся по направлению «Юриспруденция», а с другой — выступает участником негосударственной системы бесплатной юридической помощи в том значении, которое придается этому понятию частью 2 статьи 22 Закона № 324-ФЗ. Подобный двойственный характер статуса усиливает взаимозависимость между образовательной и правозащитной функциями клиники, а также предопределяет необходимость предъявления повышенных требований к нормативному регулированию ее деятельности.