Реферат по философии на тему 1. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения. 2. Проблема сознания в философии.

1. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения.

Объектом исследования является эпоха Возрождения.
Предметом исследования выступает гуманистическая мысль эпохи Возрождения.
Цель исследования – выявить сущность гуманистической мысли эпохи Возрождения.
Гуманизм эпохи Возрождения вызван восстановлением интереса к классическому миру и исследованиям, которые фокусировались не на религии, а на том, что значит быть человеком.
Гуманизм, зародившийся в Италии 14 века, столетие спустя распространился по Европе. Гуманисты верили в важность образования в области классической литературы и развития гражданской добродетели, то есть реализации полного потенциала человека как для его собственного блага, так и для блага общества, в котором он живет. Сложность определения гуманизма и его постоянно развивающегося характера не помешали ему широко рассматриваться как определяющая черта Европы 15-16 веков.
Гуманизм - это термин, изобретенный в 19 веке для описания идей эпохи Возрождения, согласно которым непосредственное изучение произведений античности было важной частью всестороннего образования (но не единственной). Из этой позиции пришла идея, что изучение человечества должно быть приоритетом в отличие от религиозных вопросов (которые не должны игнорироваться или противоречить гуманистическим исследованиям).
Важные классические идеалы, интересовавшие гуманистов, включали важность общественной и частной добродетели, латинскую грамматику, методы риторики, историю, условности в литературе и поэзии и философию. Это образование не создавало у его приверженцев всеобъемлющего мировоззрения. Человек, имеющий гуманистическое образование, мог быть, например, католиком или протестантом, и многие студенты продолжали изучать самые разные отрасли мысли, такие как теологию, право или медицину.
В наше время термин «гуманизм» приобрел другое значение (рациональный и нерелигиозный образ жизни), и поэтому для сохранения своей первоначальной целиего часто уточняют как «гуманизм эпохи Возрождения» .
Однако важно помнить, что мыслители эпохи Возрождения сами не использовали термин гуманизм и не соглашались по всем вопросам. Из-за этих проблем с определением некоторые историки предпочитают использовать термин studia humanitatis, введенный римским государственным деятелем Цицероном (106–43 гг. до н. э.), и возрожденный флорентийским ученым Колуччо Салютати (1331–1406 гг.). studia humanitatis относится к исследованиям, которые вместо того, чтобы концентрироваться на религиозных вопросах, вместо этого сосредотачиваются на том, что значит быть человеком, а точнее, рассматривают,