Фрагмент для ознакомления
2
Правилами декларируется возможность иметь личные вещи является одним из основных элементов права на личную жизнь и имеет важнейшее значение для психологического благополучия несовершеннолетнего. Необходимо полностью признавать и уважать право каждого несовершеннолетнего иметь личные вещи и соответствующие условия для хранения этих вещей. Те личные вещи, которые несовершеннолетний не хочет оставлять у себя или которые конфискуются, должны помещаться на хранение в надежное место. Их перечень подписывается несовершеннолетним. Следует принимать меры для сохранения их в хорошем состоянии. Все такие вещи и деньги возвращаются несовершеннолетнему при освобождении, за исключением тех случаев, когда ему было разрешено израсходовать эти деньги или выслать эти вещи за пределы исправительного учреждения.
Если обнаруживается, что несовершеннолетний получает или имеет какие-то лекарственные препараты, вопрос о том, что следует с ними делать, решает медицинский работник.
Правилами декларируется возможность и право каждого несовершеннолетнего осужденного на получение образования. Целью получения образования является подготовка несовершеннолетнего к возвращению в общество. Важно отметить, что до сих пор не утратило актуальности правило, согласно которому неграмотные несовершеннолетние имеют право на специальное образование .
Отдельно Правилами ООН регламентируется право на доступ к библиотеке, которое прямо вытекает из права на доступ к информации и образование. В ней должен быть в наличии полный спектр учебных пособий по программам, реализуемым в исправительном учреждении, а также развлекательная литература и периодика, предназначенная для подростков. Доступ к библиотеке в исправительном учреждении не должен ограничиваться, при этом осужденные должны поощряться к пользованию ее фондами.
Кроме того, несовершеннолетние осужденные должны иметь возможность приобретать литературу и пользоваться ей помимо фондов библиотеки. Правилами декларируется право на получение профессионального образования. Важность этого правилами заключается в том, чтобы после освобождения несовершеннолетний мог работать по полученной в местах лишения свободы специальности.
Фрагмент для ознакомления
3
I. Нормативные акты и иные официальные документы:
1. Нормативные акты и иные официальные документы РФ
1. Российская Федерация. Конституция (2020). Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Собрание законодательства РФ. – 2020. – № 11. – Ст. 1416.
2. Российская Федерация Законы. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации : федер. закон от 08.01.1997 № 1-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 2. – Ст. 198.
3. Российская Федерация Законы. О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации и другие законодательные акты Российской Федерации : федер. закон от 09.03.2001 № 25-ФЗ «» // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 11. – Ст. 1002.
4. Российская Федерация Законы. О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации на период до 2030 года : распоряжение Правительства РФ от 29.04.2021 № 1138-р // Собрание законодательства РФ. – 2021. – № 20. – Ст. 3397.
2. Международно-правовые нормативные акты
5. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI. 1993.
6. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) (Приняты 29.11.1985 Резолюцией 40/33 на 96-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // СПС «КонсультантПлюс».
II. Монографии, учебники, учебные пособия
7. Брылева, Е. А. Правовой статус несовершеннолетних в уголовной и уголовно-исполнительной сфере : монография [Текст] / Е. А. Брылева. – М., 2019. – 160 с.
III. Материалы из периодических изданий
8. Абдулина, М. Р. Правовое положение осужденных несовершеннолетних в соответствии с международно-правовыми актами [Текст] / М. Р. Абдулина // Конкурс научно-исследовательских работ : актуальные вопросы современной науки : сборник статей по материалам всероссийского научно-исследовательского конкурса. – Уфа, 2020. – С. 145-155.
9. Бойкова, Т. Ю. Специальный правовой статус несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях, и его основные элементы [Текст] / Т. Ю. Бойкова, Н. Ю. Черанева // Проблемы защиты прав: история и современность : материалы XIV международной научно-практической конференции / Отв. редактор Е.Б. Гоголевская. – 2020. – С. 77-80.
10. Житнева, Д. Г. Правовое положение несовершеннолетних при исполнении наказания в виде лишения свободы [Текст] / Д. Г. Житнева, О. Р. Шайхисламова // Трансформация права и правоохранительной деятельности в условиях развития цифровых технологий в России, странах СНГ и европейского союза : проблемы законодательства и социальной эффективности. – 2019. – С. 125-130.
11. Каретников, К. В. Актуальные проблемы правового положения осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях, в условиях противодействия групповой преступности [Текст] / К.В. Каретников // Противодействие преступности в современных условиях : уголовно-правовые, криминологические и психолого-педагогические аспекты : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – 2020. – С. 34-39.
12. Кулакова, С. В. Учет особенностей личности несовершеннолетних осужденных при организации комплексной работы по ресоциализации [Текст] / С. В. Кулакова // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. – 2020. – № 6. – С. 22-24.
13. Лаврищева, О. А. Особенности семейно-правового статуса несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы [Текст] / О. А. Лаврищева // Право как искусство добра и справедливости : сборник научных трудов Всероссийской научной конференции. – Курск, 2020. – С. 192-196.
14. Павлова, Л. В. Организационно-правовые аспекты реализации права на получение образования несовершеннолетними осужденными [Текст] / Л. В. Павлова, Е. А. Соколова // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. 2021. № 3. – С. 34-37.
15. Санташов, А. Л. Преступность и судимость несовершеннолетних в зеркале статистики и криминологических исследований [Текст] / А. Л. Санташов // Журнал прикладных исследований. – 2020. – № 3. – С. 41-47.
16. Шайкова, М. В. Особенности международно-правового статуса несовершеннолетних правонарушителей [Текст] / М. В. Шайкова // Международное уголовное право и международная юстиция. – 2021. – № 1. – С. 6-10.
