Реферат по истории на тему Екатерина Великая: государыня и женщина

Введение

Екатерина Великая, бесспорно, одна из самых выдающихся, величественных и таинственных личностей в российской истории. Её преобразования оказали глубокое и значимое воздействие на прогресс России, а успешная внешняя политика и военные кампании упрочили позиции Российской империи во всех областях. Царствование Екатерины II, охватившее период с 1762 по 1796 год, стало самым продолжительным периодом правления среди женщин-правителей России. Она занимает видное место среди целой плеяды выдающихся российских политиков. Екатерина II успешно унаследовала начинания Петра I и подняла страну на принципиально новый уровень развития. Императрица обладала даром окружать себя преданными государству людьми, чья работа приносила пользу стране. Однако, её успехи часто оказываются в тени легенд и сплетен, связанных с её личной жизнью.

Эта привлекательная фигура стала центром моего небольшого исследования. Каким образом ей удалось достичь столь впечатляющих высот в управлении государством? Как немецкая принцесса сумела добиться того, чтобы русская гвардия добровольно возвела её на российский престол?

Актуальность темы заключается в том, чтобы провести анализ тридцатичетырехлетнего периода правления императрицы в Российской империи. Особое внимание уделить уникальности личности императрицы, её незаурядным способностям и тем задачам, которые были успешно решены в период её нахождения у власти. Также выявить факторы, которые обусловили расцвет культуры и укрепили позиции России на международной арене, а также проанализироть успешность военных кампаний того времени. Важно отметить, что многие начинания и общая атмосфера эпохи Екатерины II отличались либеральным характером, что было обусловлено как личными качествами правительницы, так и её стремлением к укреплению российской державы посредством реформ.

Цель работы - установить значения личности Екатерины II Великой для российской истории, а также оценить её влияния на эволюцию государства и общества.

Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть ключевые периоды екатерининского правления, провести анализ осуществленных ею преобразований и их последствий для населения, изучить сложившийся облик императрицы как женщины и правителя, а также установить наличие противоречий в её политической деятельности.

Объект работы - исторический период, соответствующий эпохе Екатерины II.

Предмет работы - процесс правления Екатерины II.

Историография. Время правления Екатерины II всегда вызывало интерес у историков, среди которых выделяются такие видные ученые, как С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, А.И. Андрущенко, Н.Л. Рубинштейн, С.М. Троицкий. По мнению В. О. Ключевского, Екатерина твердо верила в свою удачу. В.О. Ключевский, отмечая этот факт полагает, что «Екатерина была просто умна и ничего более… Екатерина умела быть умна кстати и в меру». Ей нужна была слава, «нужны были громкие дела, крупные, для всех очевидные успехи, чтобы оправдать свое воцарение и заслужить любовь подданных, для приобретения которой она, по ее признанию, ничем не пренебрегала»1.

Н.М. Карамзин о времени Екатерины II писал: «В самых государственных учреждениях Екатерины видим более блеска, нежели основательности: избиралось не лучшее по состоянию вещей, но красивейшее по формам. Таково было новое учреждение губернии, изящное на бумаге, но худо примененное к обстоятельствам России… Екатерина хотела умозрительного совершенства в законах, не думая о легчайшем, полезнейшем действии оных: дала нам суды, не образовав судей;