Реферат по культурологии на тему Федор Михайлович Достоевский. Личность и творчество.

Введение
Имя Федора Михайловича Достоевского занимает в пантеоне не только русской, но и мировой культуры особенное, можно сказать, сакральное место. Художник слова, глубокий мыслитель, пророк и провидец – все эти определения, будучи применимы к нему, тем не менее, не способны исчерпать феномен его личности и масштаб его творческого наследия. Его произведения, пережившие свое время, продолжают оставаться живым, дышащим организмом, вступающим в напряженный диалог с каждым новым поколением читателей. Актуальность обращения к его фигуре в современную эпоху, отмеченную глобальными кризисами идентичности, ценностными разломами и духовной растерянностью, не только не ослабевает, но, напротив, обретает новую, жгучую остроту.
Изучение Достоевского представляет собой уникальную исследовательскую задачу, поскольку в его случае практически невозможно разделить творчество и личность. Его биография – это не просто хроника жизни гения, но своего рода духовный роман, где реальные события – инженерное образование, увлечение утопическим социализмом, смертный приговор и пережитая казнь, годы каторги, мучительная страсть к игре, сложные отношения с верой – стали тем горнилом, в котором выковывались его фундаментальные философские и эстетические принципы. Творчество Достоевского автобиографично не в бытовом, а в экзистенциальном смысле: его герои, стоящие на грани безумия и веры, одержимые идеями, проходят тот же путь сомнений и страданий, что и их создатель.
Цель: рассмотреть личность и творчество Достоевского Ф.М.
Задачи:
1. Рассмотреть становление личности.
2. Рассмотреть поэтику и ключевые идеи Достоевского Ф.М.
3. Рассмотреть философские и общественно-политические воззрения Достоевского и их актуальность для современной России.
Глава 1. Становление личности: биография как пролог к творчеству
1.1. Ранние годы и инженерное училище
Творчество Федора Михайловича Достоевского представляет собой уникальный феномен, где художественный текст становится прямым продолжением и отражением интенсивной внутренней жизни, напряженных духовных исканий и драматических внешних обстоятельств его создателя. Невозможно глубоко постичь идеи «Преступления и наказания», «Братьев Карамазовых» или «Записок из Подполья», не обратившись к тем ключевым этапам биографии писателя, которые сформировали его как личность и как мыслителя. Его жизнь, подобно романам, была наполнена кризисами, переломами, внезапными катастрофами и мучительными прозрениями, ставшими питательной средой для его гения 8.
Детство и отрочество Достоевского, проведенные в Москве в семье штаб-лекаря Мариинской больницы для бедных, заложили глубокий фундамент его будущего творчества. Сама атмосфера больницы, где сталкивались страдание и милосердие, бедность и долг, с ранних лет впечатала в его сознание образы «униженных и оскорбленных». Огромное влияние на будущего писателя оказала семейная обстановка. Суровая и подозрительная натура отца, Михаила Андреевича, конфликтовала с глубоко религиозным и мягкосердечным характером матери, Марии Федоровны. Эта антиномия – напряженность отцовского начала и умиленность материнского - будет впоследствии многократно воспроизведена в его произведениях, от «Братьев Карамазовых» до «Униженных и оскорбленных».
Особую роль в духовном становлении юного Федора сыграло знакомство с русской и европейской литературой. Семейные вечера, посвященные чтению Карамзина, Державина, Пушкина, а также романов Вальтера Скотта и Анны Радклиф, пробудили в нем интерес к слову. Однако подлинным потрясением, определившим его призвание, стало знакомство с творчеством Гоголя, Шиллера и Бальзака. Именно желание перевести «Евгению Гранде» Бальзака укрепило его в решении посвятить себя литературе, хотя жизненные обстоятельства на тот момент диктовали иной путь [3].
По воле отца Федор вместе со старшим братом Михаилом был определен в Главное инженерное училище в Санкт-Петербурге. Годы, проведенные в этом закрытом военно-учебном заведении (1838-1843), стали для него временем внутреннего одиночества и конфликта с окружающей средой. Сухая, рациональная дисциплина инженерной науки вступала в противоречие с романтическими порывами и литературными интересами юноши. Он все глубже уходил в себя, в мир книг и размышлений. Именно в этот период в нем вызревает убеждение в несовершенстве чисто рационального, бездушного подхода к миру и человеку – тема, которая станет лейтмотивом всего его творчества, от образа «подпольного парадоксалиста» до бунта Ивана Карамазова против мировой гармонии, купленной ценой слезинки ребенка. Окончив училище и прослужив недолго в инженерной команде, он в 1844 году подает в отставку, чтобы целиком отдаться литературному труду. Его первый роман «Бедные люди» (1846) был восторженно встречен Белинским и сделал его знаменитым, однако последующие повести («Двойник», «Белые ночи») вызвали недоумение критики, обозначив начало его самостоятельного, не вписывающегося в каноны «натуральной школы» пути [7].
1.2. Кружок Петрашевского и каторга
Середина 1840-х годов - время бурных общественных исканий в русском обществе. Достоевский, как и многие мыслящие люди его поколения, увлекся идеями утопического социализма. Он стал активным участником «пятниц» Михаила Петрашевского, где велись горячие споры о философии Фурье, Сен-Симона, о необходимости отмены крепостного права, реформы суда и цензуры. Для Достоевского это был не просто политический кружок, но своего рода семинар по поиску социальной справедливости, попытка найти формулу «всеобщего счастья» на земле, без Бога, построив человеческую жизнь на началах разума и братства.