Реферат по Специальная психология на тему Лидерство и руководство в группе. Стили лидерства.

7. Адекватная самооценка и саморегуляция. Лидеры в большинстве случаев сочетают в себе высокий уровень претензий, высокую самооценку в сочетании с высокими требованиями к себе и всему, что связано с групповыми ценностями и целями.
8. Самосовершенствование. Настоящий лидер хочет учиться, приобретать опыт, совершенствовать свои умения .
Вопросы лидерства вызывали интерес людей с древних времен. Однако, систематическое, целенаправленное и широкое изучение лидерства началось только во времена Фридриха Тейлора. Вместе с тем, до сегодняшнего времени так и не достигнуто полного согласия, относительно понятия лидерства и методов его изучения.
Лидерство, в современном понимании этого слова, означает способность влиять на людей, вдохновлять и заставлять их работать.
Лидер - это человек, самостоятельно управляющий своей жизнью. Такому не учат ни в университетах, ни на курсах. Лидерами становятся те, у кого действительно есть воля и стремление к успеху.
Изучение лидерства как социально-психологического феномена определяется, прежде всего, тем, что оно является одним из наиболее значимых факторов групповой интеграции, что способствует достижению групповых целей с наибольшим эффектом.
Лидерство - это социально-психологическое явление, которое возникает и реализуется только в социальной среде. Везде, где формируется группа, возникает лидерство.
Лидерство как феномен общественных отношений всегда было центром теоретических и эмпирических исследований и возникало много противоречий относительно его природы.
Проблемы лидерства являются ключевыми для достижения организационной эффективности. С одной стороны, лидерство рассматривается как наличие определенного набора качеств, которые присущи тем, кто успешно оказывает влияние на других, с другой, лидерство - это процесс не силового влияния в направлении достижения организацией своих целей. Лидерство - является тем видом деятельности, который пронизывает всю систему управления.
Большинству лидеров их черты характера достались от рождения, с этим не поспоришь. Однако у каждого человека, независимо от темперамента и других характеристик, есть главная база для самосовершенствования - это мозг. И даже если вы от рождения не «альфа», у вас есть возможность стать им. Для развития в характере лидерских качеств необходимо, прежде всего, присмотреться к собственным кумирам в плане успешности и харизмы. Попробовать подражать им в собственных действиях, чаще задаваться вопросом, что бы сделал тот или иной лидер в возникшей ситуации. Главное - делать это с умом.

2. Стили лидерства

Одни типы больше склонны к лидерству и стараются везде занимать руководящие позиции, а другие типы меньше склонны к лидерству и предпочитают оставаться в тени.
Стиль лидерства - способ, метод работы, манера поведения индивида, типичная для лидера система принципов, норм, индивидуальных особенностей воздействия на подчиненных.
Авторитарный стиль характерен тем, что лидер большинство своего времени проводит за предоставлением инструкций. Такие управленцы указывают своим последователям, что делать, как и когда. Авторитарные лидеры распространяют свою власть на последователей и не проявляют готовности прислушиваться к их мнениям или советам. Все решения принимаются исключительно лидером, который даже не поощряет других к участию в решении вопросов или высказывании идей.
Демократический лидер, в противоположность авторитарному, поощряет последователей к активному участию в обсуждении тех или иных вопросов и прислушивается к идеям своих коллег. Лидеры, которые придерживаются данного стиля, стремятся привлекать других к процессу принятия решений. Окончательное решение принимается лидером, но только после того, как идеи членов коллектива были рассмотрены и взяты во внимание .