Платформа MOODLE как средство интегрированного обучения иностранному языку в начальной школе

Аннотация. В статье рассматриваются основные особенности платформы Moodle при обучении инстранному языку в начальной школе. Проанализированы преимущества и недостатки данной платформы. Основное внимание уделяется значению дистанционного обучения на современном этапе развития школьного образования.
Ключевые слова: платформа Moodle, методика преподавания иностранного языка, обучение, стратегии, начальная школа, дистанционное, интегрированное образоавние
Сведения об авторах: Отс Марина Владимировна, преподаватель иностранного языка; Падий Ольга Павловна, преподаватель иностранного языка
Место работы: Частное профессиональное образовательное учреждение «Газпром техникум Новый Уренгой»
Проблема повышения эффективности подготовки обучающихся в РФ остро стоит перед образовательными учреждениями. Эффективная организация процесса обучения предполагает выбор форм обучения и рациональное распределение времени между ними, поиск оптимальных методов и средств обучения, планирование последовательности и длительности всей системы занятий, сочетание теоретического и практического материала [1]. Следует учитывать, что в настоящие время важно не просто дать обучающимся набор знаний, но и научить их пользоваться полученными знаниями для решения конкретных практических задач, а также заложить основу для постоянного совершенствования знаний и умений после окончания школы.
Наличие развитой информационно-образовательной среды выступает одним из требований федеральных образовательных стандартов, показателем качества образовательной деятельности школы на международном и государственном уровнях [1]. Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) способствует повышению интенсивности и качества процесса обучения. Таким образом, становится актуальным использование системы дистанционного обучения (СДО) MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), возможности которой способ создать эффективное учебное информационное пространство для учеников и учителей. В настоящее время MOODLE является одной из наиболее популярных электронных систем поддержки учебного процесса дистанционного образования среди школ и вузов за счет широкого функционала управления в электронной среде учебной деятельности [2].
Одним из возможных вариантов решения задачи повышения качества образования может быть цифровизация образования, когда к традиционному обучению добавляются системы дистанционного обучения, позволяющие не только дать дополнительный материал, но и провести оценку усвоения полученных знаний [3].