Тема 16. Использование народных подвижных игр в работе дошкольных учреждений.

Русские народные игры на природе - это одно из условий развития культуры ребенка. В них он понимает и учит окружающий мир, развивает свой интеллект, фантазию, воображение, социальные качества. Подвижные игры-это всегда творческая деятельность, в которой проявляется естественная потребность ребенка в движении, потребность найти решение проблемы с моторикой. Играя, ребенок не только узнает об окружающем его мире, но и преображает его.

Воспитательное значение народных игр
К. Д. Ушинский писал, что образование, созданное народом и основанное на народных началах, обладает такой воспитательной силой, которая отсутствует в лучших системах, основанных на абстрактных идеях или может получить что-то от других людей. Счел также необходимым обратить внимание на свои игры, подготовить этот богатый источник, организовать их и создать из них отличное и мощное учебное пособие.
Обратимся к творчеству Е. А. Покровского. Этот замечательный ученый заметил, что в жизни русского народа различные виды игр занимали с древнейших времен очень важное место. Он был одним из немногих людей, кто обращал внимание на такие особенности народных игр, как отражение в них истории того или иного народа. Покровский указывал, что подвижные игры имеют большое воспитательное значение, так как они требуют самого широкого участия во всех духовных и телесных силах человека: удобных, гибких движений тела и его членов, и здесь сочетается смело задуманный план, быстрота решения, рассудительность в его осуществлении, присутствие духа в неожиданных случаях, настойчивость и неутомимость в выполнении плана до строго намеченного места назначения. Большая часть этих игр проводится на открытом воздухе по всему пространству, с усиленным движением, и понятно, что игры такого рода несомненно способствуют лучшему благосостоянию и развитию организма.
На основании анализа народных игр, пришли к выводу, что характер народа, несомненно, накладывает свой отчетливый отпечаток на многие выступления из общественной и частной жизни народа. Этот персонаж также влияет на детские игры.