Курсовая работа по физической культуре и спорту на тему Развитие координационных способностей у детей с нарушением зрения средствами спортивных игр

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ 6
1.1 Анатомо-физиологические особенности детей с нарушением зрения 6
1.2 Психолого-педагогические особенности детей с нарушением зрения 12
ГЛАВА 2 МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ ИГРОВОГО МЕТОДА 18
2.1 Виды координационных способностей 18
2.2 Особенности развития двигательной сферы детей с нарушением зрения…………………………………………………………………………..19
2.3 Игровой метод как способ развития координационных способностей у детей с нарушением зрения 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Азарян Р. Н. Физическое воспитание слепых и слабовидящих школьников в режиме дня / Р. И. Азарян, переизд // М. : Физкультура и спорт, 2010. – 115с.
2. Аксенов А.В. Практика адаптивного спорта / А.В. Аксенов // Адаптивная физическая культура : ежекварт. журн. – 2010. – № 3. – С. 2.
3. Антропова Ю.Ю. Адаптивная физическая культура как эффективная социальная технология реабилитации и адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья (региональный опыт) / Ю.Ю. Антропова, О. Я. Бойко // Адаптивная физическая культура : ежекварт. журн. – 2011. – № 3. – С. 30–33.
4. Астапов В.М. Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития : хрестоматия / В.М. Астапов, Ю.В. Микадзе. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2018. – 379 с.
5. Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. - М.: Медицина, 2006. - 146 с.
6. Глазные болезни: Учебник /Под ред. Т.И. Ерошевского, А.А. Бочкаревой. - М.: Медицина, 1983. – 256 c.
7. Демирчоглян, Г. Г., Демиргочлян А. Г. Сециальная физическая культура для слабовидящих школьников. M. : Советский спорт, 2000. – 456 с.
8. Евсеев С.П. Адаптивная физическая культура / С.П. Евсеев, Л.В. Шапкова. – М. : Советский спорт, 2010. – 240 с.
9. Евстигнеева, М.И. Развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста с нарушением зрения/М.И. Евстигнеева //Физическая культура и спорт: Интеграция науки и практики.-2018.-С.194-195.
10. Жуков Ю.Ю. Технологии адаптивной физической культуры в работе с лицами с сенсорными нарушениями (для слепых и слабовидящих). Уч.поосбие /Ю.Ю. Жуков.-СПб.: Национальный государственный универитет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, 2014.-182 с.
11. Иванова Л.Н. Физическое воспитание младших школьников с нарушениями слуха / Л.Н. Иванова, А.А. Петрова // Педагогическая деятельность как творческий процесс : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 70-летию со дня рождения В.А. Кан-Калика / Чеченский государственный педагогический университет. – Грозный, 2016. – С. 181–186.
12. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. Учебник /Ю.Ф. Курамшин. – М.: Советский спорт, 2009. –385 с.
13. Лакосина Н.Д. Медицинская психология. [Текст]: Учебник / Н.Д. Лакосина. - СПб.: Питер, 2006. - 534 с.
14. Лях В.И. Координационные способности: диагностика и развитие / В.И. Лях.- М.: ТВТ Дивизион, 2006. - 290 с.
15. Менделевич В.Д. Клиническая психология. [Текст]: Учебник / В.Д. Менделевич. - СПб.: Алетейя, 2005. - 417 с.
16. Моисеева И.В. Адаптивная физическая культура в системе массового образования / И.В. Моисеева // Адаптивная физическая культура : ежекварт. журн. – 2009. – № 4. – С. 30–31.
17. Рассамагин Д.А., Пименов, А.Б. Развитие младших школьников с нарушением зрения средствами адаптивной физической культурой /Д.А. Рассамагин, А.Б. Пименов //Физика и радиоэлектроника в медицине и экологии.-2016.-С.278.
18. Ростомашвили Л.Н. Физические упражнения для детей с нарушенным зрением / Методические рекомендации для учителей, воспитателей, родителей. - СПб. 2001.
19. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. [Текст]: Учебное пос. / Е.Т. Соколова. - М.: Форум, 2007. - 152 с.
20. Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре / авторы-составители О.Э. Аксенова, С.П. Евсеев ; под ред. С.П. Евсеева. – М. : Советский спорт, 2014. – 296 с.
21. Харченко Л.В. Совершенствование базовых координационных способностей у школьников 8-12 лет с нарушением зрения: автореф. дис... канд. пед. наук /Л.В. Харченко. – Омск, 1999. – 19 с.
22. Холодов В.С., Кузнецов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст]: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / В.С. Холодов, Ж.К. Кузнецов - М.: Академия, 2016. - 480 с.
23. Храмов В.В. Институализация адаптивной физической культуры / В.В. Храмов // Адаптивная физическая культура : ежекварт. журн. – 2017. – №4. – С. 16–19.
24. Частные методики адаптивного физического воспитания / под ред. Л.В. Шапковой. – М. : Советский спорт, 2013. – 464 с.
25. Шапкова, Л.В. Средства адаптивной физической культуры /Л.В. Шапкова ; под ред. С.П. Евсеева. – М. : Советский спорт, 2011. – 152 с.
26. Язловецкий В.С. Физическое воспитание детей и подростков с ослабленным здоровьем / В.С. Язловецкий. – Киев : Здоровье, 2011. – 231 с.