Курсовая работа по лингвистике на тему Валентность предикатного знака и ее реализация в предложении

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время в лингвистике преобладает функциональный подход, в рамках которого огромная значимость уделяется анализу имеющихся сведений о природе и организации языка. При этом эти знания объясняются с позиций функциональных, биологических и психологических особенностей коммуникативной системы. В основе такой системы лежит понимание того, что в коммуникативной системе существуют различия между происхождением и реальным использование отдельных языковых средств, структур, частей речи.
В основе современной лингвистики лежит понимание того, что язык представляет собой особый механизм, средство, при помощи которого люди вступают между собой в коммуникацию, обмениваются теми или иными идеями, мыслями, социальными намерениями. Язык выступает средством коммуникации в различных сферах действительности, будь то социальная, познавательная, исследовательская сфера [7].
В качестве важной характеристики современной лингвистики выступает понимание того, что одно и то же средство может функционировать на различных уровнях речи, будь то морфологический, синтаксический или лексический уровень. Поэтому в качестве предмета исследований все чаще выступает не отдельный элемент, в целостная система связей, объединенная единой функцией. С позиций функциональности рассматриваются различные явления, в том числе, валентность.
На современном этапе развития языкознания валентность признается важнейшей лингвистической категорией, которая актуализируется на нескольких языковых уровнях и имеет большое значение для исследования «сущности грамматического строя» и «познания механизма функционирования и развития языка [13].
Традиционно валентность рассматривалась на синтаксическом уровне. Так, С.Д. Кацнельсон [8], который в 1948 г. ввел термин «валентность» в терминологический аппарат лингвистики, определял синтаксическую валентность как свойство слова определенным образом реализовываться в предложении и вступать в определенные комбинации с другими словами [8].
Проблема исследования. В западных исследованиях понятие «валентность» рассматривается применительно к глаголу, то есть, трактуется как способность глагола вступать в связи с другими словами, и образовывать синтаксическую структуру. Однако современные исследователи (преимущественно отечественные), склонны рассматривать понятие «валентность» в более широком смысле, как «способность элементов одного уровня лингвистического анализа сочетаться друг с другом». Эта способность обусловлена их внутренними семантическими свойствами и проявляется только на таксономическом уровне, т.е. на уровне частей речи, поскольку только части речи имеют формально-смысловое значение, определяющее набор элементов, с которыми они могут сочетаться. В данном аспекте речь идет о семантической валентности. В настоящее время не вызывает сомнения тот факт, что понятие «валентность» характеризует не только глагольную лексику, но и другие части речи, что актуализирует необходимость расширения сферы исследования [13].
Степень разработанности тематики. Идея о необходимости изучения синтаксической и семантической валентности в совокупности высказывалась рядом ученых. В рамках современного функционального подхода валентность изучается преимущественно применительно к глаголам. Несмотря на наличие работ, посвященных исследованию семантической и синтаксической валентности, функциональному подходу к изучению фактов языка в целом и валентностным свойствам различных частей речи уделено недостаточное внимание. Сохраняется необходимость комплексного изучения валентностных свойств как на уровне языка, так и на уровне речи.
Гипотеза исследования. В основу исследования положено предположение о том, что исследование семантической модели предложения существенно расширит понимание валентности различных частей речи и позволит лучше понимать их семантическую роль в предложении.
Цель исследования – провести комплексный анализ особенностей проявления валентности в семантической и синтаксической структуре предложения.
Задачи исследования:
1. Привести краткую характеристику синтаксической семантики и способов ее выявления.
2. Раскрыть сущность понятий «валентность», «предикат», «валентность предиката» в лингвистике.
3. Охарактеризовать специфику валентности предикатного знака.
4. Исследовать особенности семантической модели предложения.
5. Определить зависимость валентности глагола от предложения.
Методы исследования. В работе использовались теоретические и практические методы. Из теоретических применялся метод анализа литературных источников, научных публикаций по теме исследования. Из практических применялся метод анализа, обобщения, систематизации и классификации полученных данных, а также описательный и аналитический метод, метод контент-анализа.
Материалы исследования. Материалом для анализа послужили он-лайн словари Oxford Advanced Learner’s Dictionary (OALD), Merriam-Webster Dictionary (MWD) и Cambridge Advanced Learner’s Dictionary (CALD); а также примеры употребления глаголов и других частей речи, взятые из трех корпусов английского языка: British National Corpus2 (BNC) объемом 100 млн слов, Leipzig University Corpus3 (LUC) объемом около 88 млн слов, the British English 20064 (BE) приблизительным объемом 1 150 тыс. слов.