Введение
Актуальность проблемы исследования, которая рассматривается в данной курсовой работе, связана с тем, что большинство людей не имеют достаточного представления о природе и семантике некоторых общеупотребительных выражений, которые они используют в разговорном языке в быту.
Отсюда возникают такие ситуации, когда человек, применяя тот или иной фразеологизм, не понимает его значения, а потому употребляет его не к месту, вызывая путаницу в восприятии смыслового назначения его речи.
В связи с этим, важно популяризировать знания о происхождении различных семантических групп фразеологизмов и других общеупотребительных выражений, что важно для сохранения чистоты и логичности русского разговорного языка и общего развития российского населения.
Степень изученности проблемы. Вопросом изучения фразеологизмов с различными семами, связанными с природными явлениями, занимался ряд авторов, но ни в одной из работ не было обнаружено целостной и логичной классификации семантических групп, что делает данную работу еще более актуальной и практически значимой.
Цель исследования – проанализировать и классифицировать фразеологизмы сравнения с семой «дерево» в общеупотребительном языке и пермском диалекте.
Объект исследования – фразеологизмы сравнения с семой «дерево».
Предмет исследования – использование фразеологизмов сравнения с семой «дерево» в общеупотребительном языке и пермском диалекте.
Задачи исследования:
1. Проследить семантику понятия «дерево».
2. Разработать классификацию фразеологизмов с семой «дерево».
3. Проанализировать «пермский стиль» во фразеологизмах с семой «дерево».
Методы исследования: анализ научной и словарной литературы, описательный, сравнительный, обобщение, классификация.
База исследования: фразеологические словари русского языка.
Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, трех разделов, заключения и списка литературы.
1. Семантика понятия «дерево»
В русском языке понятие «дерево» является достаточно распространенной семантической группой, к которой неоднократно обращались различные исследователи.
Современные ученые рассматривают сему «дерево» с двух основных точек зрения :
– образные ассоциации, связанные с семой «дерево» как гиперонимическим наименованием большого класса многолетних растений;
– образный потенциал конкретных деревьев, которые являются типичными представителями ландшафта той или иной местности: в этой ситуации объектами исследования ученых выступают гипонимы, т.е. названия конкретных видов деревьев – клен, береза, дуб, липа и т.д.
Некоторые исследователи изучают так называемые арбонимы, которые созданы на основе образа древесины (пень, доска, палка) и т.д. Данным понятием присваиваются образные значения, которые используются как в литературном языке, так и в разговорной речи, для формирования сравнительных характеристик с другими объектами .
«Дерево» как семантическая группа относится к концептам древних славян. Это одно из старейших лингвокультурологических понятий. Именно этим объясняется особая распространенность данной семантической группы в различных сферах применения языка, в частности :
– фольклорные произведения (сказки, былины, загадки, частушки и т.д.);
– устойчивые выражения (фразологизмы, идиомы);
– авторская поэзия, в которой многие поэты обращаются к различным вариантам понятий и слов семантической группы «дерево».
Каждый представитель древесного мира имеет свое символическое значение, которое выработано веками и широко применяется в языке. Так, например, береза символично характеризует тонкость, чистоту, наивность (это единственное дерево, которое имеет белую кору), дуб – с одной стороны мудрость и долголетие, с другой – упрямство и глупость, клен – нестабильность и эмоциональную неустойчивость в связи с особенностью данного дерева быстро сбрасывать листья осенью .
Ряд ученых указывают на амбивалентность семантической группы «дерево», которая закрепилась в русском литературном и разговорном языках. С одной стороны дерево выступает как растение, живой организм, который имеет свою жизнь, характерные особенности, удобные для сравнения с человеческими качествами. С другой – не менее часто применяются и те варианты семы как «мертвое дерево», которое уже не может выступать в качестве субъекта – «доска», «палка», «бревно», «коряга» и т.д.
Другие исследователи обращают внимание на понятие «дерево» как на явление материальной культуры общества, называя его «вещественным кодом культуры» . Именно в этом ключе можно рассматривать применение данной семантической группы в устойчивых выражениях сравнения, что и является предметом данной курсовой работы
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Дипломная работа MBA
- ВКР
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
