Курсовая работа по гражданскому праву на тему Правовой статус и гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних и недееспособных граждан по российскому законодательств

ВВЕДЕНИЕ

Категория «юридическая ответственность» всегда привлекала внимание ученых, и проблемы ее изучения были и остаются актуальными. Юридическая ответственность, в том числе гражданско-правовая, является основой существования общества и государства. Поскольку от его развития зависит реакция государства на противоправное поведение, нарушающее субъективные права граждан. В связи с этим теоретическое изучение гражданско-правовой ответственности является одной из важнейших задач, стоящих перед современными учеными-цивилистами.
Отсутствие доктринальной концепции ответственности за вред недееспособного лица, проблемы определения субсидиарной ответственности, трудности в реализации нормы о возложении обязанности по возмещению вреда на самого недееспособного лица - это лишь часть вопросов, которые создают трудности для сотрудника правоохранительных органов. Кроме того, недееспособные граждане не могут в полной мере осознавать незаконность своих действий и в то же время практически не несут гражданской ответственности, что провоцирует их на дальнейшее нарушение закона.
Актуальность темы обусловлена тем, что взаимосвязь между компенсаторной функцией гражданской ответственности, а также международно-признанным постулатом, провозглашающим, что «ребенок в силу своей физической и психической незрелости нуждается в особой защите и заботе, включая надлежащую правовую защиту», требует особого правового регулирования отношений относительно гражданского статуса несовершеннолетних, а также возможности привлечения их к ответственности.
Особенности физического и психического развития подростков, выражающиеся в определенном ограниченном осознании значимости своего поведения и предвидении его последствий, привели к обязанности участвовать в гражданско-правовых отношениях, в том числе складывающихся по поводу причиненного ребенком вреда, других лиц, которые по закону обязаны обучать несовершеннолетних правонарушителей и осуществлять надзор за ними.
Конституция Российской Федерации (далее - Конституция Российской Федерации), являясь основным законом нашего государства, закрепила в своих положениях, что родители имеют право и обязанность заботиться о детях и воспитывать их. Представляется, что, возлагая воспитательные обязанности на эти субъекты, законодатель исходит из важности семьи, прежде всего родителей, лиц и организаций, их заменяющих, для развития и становления личности ребенка, создавая тем самым условия для достойной жизни самого подростка и благоприятного развития личности других. гражданское общество в целом.
Степень разработанности этой темы в научных кругах очень обширна. Существует широкий спектр теоретических и практических материалов по выбранному вопросу, поскольку аспекты правового регулирования возмещения вреда, причиненного несовершеннолетними и недееспособными.
Поводом для выбора данной темы послужило изучение Гражданского и Семейного кодексов Российской Федерации в целом, а также проблем определения дееспособности и, особенно, эмансипации в гражданском судопроизводстве. На наш взгляд, проблема несовершеннолетних и недееспособных, как особой категории граждан, будет актуальна в рамках совершенствования законодательства и проводимой судебной реформы. Существует широкое поле для интересных научных исследований с целью совершенствования и применения полученных знаний.
Объектом исследования являются общественные отношения, которые складываются в связи с применением мер гражданско-правовой ответственности по обязательствам, вытекающим из причинения вреда несовершеннолетними и недееспособными.
Предметом исследования являются нормы российского гражданского законодательства, регулирующие ответственность за вред, причиненный недееспособными лицами, а также вопросы гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних, гражданско-правовая доктрина и правоприменительная практика в данной сфере, научная отечественная и зарубежная литература.
Целью данной работы является изучение и анализ действующего законодательства, судебной практики, а также доктринальных источников, включая рассмотрение правового статуса несовершеннолетних в рамках гражданско-правовой ответственности за причиненный ими вред, а также определение оснований, характера и правовых последствий ограничения дееспособности граждан и признание их некомпетентными.
Эти цели преследуются следующими задачами:
Во-первых, анализ доктринальных и нормативных источников о правовом статусе несовершеннолетних;
Во-вторых, анализ доктринальных источников, посвященных вопросам гражданско-правовой ответственности, изучение таких фундаментальных категорий, как «основание» и «условия». Исследование оснований и условий ответственности родителей, лиц и организаций, их заменяющих, за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными;
В-третьих, рассмотрение действующего законодательства, судебной практики и научной литературы об участии несовершеннолетних и недееспособных лиц в сделках и деликтных обязательствах;
В-четвертых, особенности привлечения к гражданско-правовой ответственности за ущерб, причиненный недееспособным, а также случаи возложения обязанности по возмещению такого ущерба на родителей, лиц и организации, их заменяющие;
В-пятых, рассмотреть основания, порядок и правовые последствия ограничения дееспособности граждан и изучить основания, порядок и правовые последствия признания гражданина недееспособным;
В-шестых, охарактеризовать особенности ответственности за ущерб, причиненный лицом с ограниченной дееспособностью, и исследовать ответственность за ущерб, причиненный недееспособным лицом.
Методологической основой данного исследования послужили как общенаучные диалектические, так и частно-научные методы познания, такие как анализ и синтез, системный, формально-логический. Также был использован сравнительно-правовой метод исследования, который выразился в сравнении отечественного и зарубежного законодательства. Историко-правовой метод был применен при изучении исторических изменений в правовом регулировании вопросов, изучаемых в данной теме.
Теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретические положения, сформулированные в данной работе, несомненно, могут быть использованы в плане практической работы по совершенствованию норм гражданского законодательства Российской Федерации в области гражданского права.
Структура работы определяется целями и задачами и включает введение, две главы, каждая из которых разделена на параграфы, заключение и список литературы.
1. ПРАВОВОЙ СТАТУС НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И НЕДЕЕСПОСОБНЫХ ГРАЖДАН ПО РОССИЙСКОМУ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВ

1.1. Понятие и содержание дееспособности в российском гражданском праве

В соответствии с пунктом 1 статьи 21 Гражданского кодекса Российской Федерации [2] (далее - Гражданский кодекс Российской Федерации) гражданская правоспособность - это «способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их...».
Под правоспособностью гражданина понимается его способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.
Содержание правоспособности включает в себя способность:
1) гражданин своими действиями приобретать права и создавать обязанности;
2) осуществлять права и исполнять обязанности;
3) нести ответственность за свои гражданские правонарушения. Дееспособность классифицируется в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации следующим образом:
4) до достижения 6-летнего возраста ребенок считается недееспособным из-за незрелости психики;
5) в возрасте от 6 до 14 лет лица характеризуются Гражданским кодексом как несовершеннолетние. Дееспособность несовершеннолетних заключается в способности самостоятельно осуществлять мелкие бытовые сделки; сделки, направленные на получение безвозмездной выгоды; сделки по распоряжению денежными средствами, предоставленными законным представителем;
6) несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет считаются частично недееспособными. Поскольку они могут совершать сделки с письменного согласия своих родителей, они могут без согласия законных представителей распоряжаться своим заработком, стипендиями и другими доходами; осуществлять права автора литературы, искусства и других охраняемых законом результатов своей интеллектуальной деятельности; в соответствии с законом совершать вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими. Для этого возраста, помимо способности заключать сделки, закон предусматривает также наступление правонарушения – несовершеннолетние самостоятельно несут ответственность за причиненный вред.
Из-за болезни, возраста или психического расстройства человек может утратить способность понимать смысл своих действий. В результате человек может быть признан недееспособным. На сегодняшний день существует несколько видов инвалидности:
1) частичная недееспособность;
2) возрастная, когда в результате возрастных изменений человек перестает руководить своими действиями и утрачивает дееспособность;
3) недееспособность вследствие психических расстройств, утрата гражданином способности адекватно воспринимать действительность и нести ответственность за свои поступки.
Если в силу психического расстройства гражданин не может понимать смысл своих действий или руководить ими, он может быть признан судом недееспособным в соответствии со статьей 29 Гражданского кодекса Российской Федерации. Над ним устанавливается опека. В то же время такое лицо сохраняет полную дееспособность [5].
Таким образом, для признания лица недееспособным необходимо объединить медицинский критерий (психическое расстройство) с юридическим (неспособность понимать смысл своих действий или неспособность руководить ими), выражающий определенную степень психического расстройства.
Российские ученые говорят о соотношении правоспособности и дееспособности по закону следующее: право - это покупательная способность, присущая содержанию правоспособности, гораздо более широкому, чем понятие сделки. На мой взгляд, понятие правоспособности следует рассматривать в узком смысле. Иск должен быть принят лицом, обладающим полным здравым смыслом. В противном случае такой иск должен быть недействительным. Лицо должно осознавать юридические последствия своих действий. Именно от этого осознания зависит его юридический эффект.
Волевые способности являются существенным компонентом правоспособности. Волевые способности означают способность индивида понимать мотив и результат своего действия и на этой основе совершать правильные действия. С поведенческой точки зрения, волевые способности включают когнитивные способности, способность предвидеть, способность выражать свои мысли и способность руководить. Когнитивные способности относятся к способности понимать, как осуществляется воздействие. Возможно, человек не знает, как то или иное действие повлияет на человеческое общество, а значит, у него нет качественных волевых способностей. Лидерские задатки помогают человеку выбирать, как поступить в том или ином случае. Например, несовершеннолетний не в состоянии контролировать свои действия, часто у его поступков нет цели. Большинство ученых считают, что волевые способности - это основа гражданского потенциала. Они утверждают, что волевые способности возникают как характеристика индивидов. Человек с серьезной силой воли может определять мотивы своего поведения и прогнозировать будущие правовые последствия своих действий. Таким образом, человек с волевыми способностями способен. Человек без силы воли не может проявлять волевые способности. Волевые способности являются необходимым условием для дееспособности. Дееспособность предоставляется лицу, обладающему силой воли, поэтому обычно на основании возраста можно решить, обладает ли человек способностью осознавать последствия своих действий. Следует иметь в виду исключения. Например, взрослый человек также может не обладать дееспособностью из-за наличия психических расстройств [7].
Статья 13 Гражданского кодекса Швейцарии устанавливает, что взрослый человек, обладающий способностью судить, обладает и способностью действовать. Французские ученые считают, что правоспособность должна включать естественную способность и дееспособность по закону. Таким образом, природная способность - это волевая способность, которая одновременно удовлетворяет двум условиям: человек достиг совершеннолетия и обладает способностью судить. Соответственно, такое лицо может быть признано дееспособным. Другая теория определяет дееспособность как способность осознавать последствия законных действий. В некоторых случаях при совершении определенных юридических действий дееспособному гражданину может не хватать силы воли из-за пристрастия к азартным играм, алкоголю. Таким образом, гражданское право Германии различает функцию волевой способности и дееспособности: волевая способность является условием эффективности волевого выражения, а не условием получения дееспособности. Это означает, что независимо от того, обладает ли гражданин дееспособностью, при отсутствии волевых способностей его волеизъявление неэффективно. Пунктом 1 статьи 177 Гражданского кодекса Российской Федерации установлено, что: «сделка, совершенная гражданином, хотя и дееспособным, но находившимся в момент ее совершения в таком состоянии, когда он не мог понимать смысла своих действий или руководить ими, может быть признана недействительной путем суд» [9].
Это правило основано на принципе, согласно которому правильное волеизъявление является условием действительности сделки. На мой взгляд, между этими двумя теориями нет противоречия, поскольку они касаются того факта, что волевая способность является основой для существования правоспособности. В первой теории волевые способности являются основой «внешних способностей»; во второй теории волевые способности являются основой «внутренних способностей». «Способности специфичны и разнообразны. При оценке определенного поступка человека китайское гражданское право использует поведенческие мотивы «обычного публичного человека». То есть то, как обычный публичный человек действует и выражает свою волю к тому или иному действию. Если поведение определенного человека соответствует основным условиям поведения обычного публичного человека, то на основе этого, с помощью норм гражданского права, можно проанализировать поведение человека в данной ситуации. Это называется типизацией волевых способностей. Другими словами, человек выражает свою волю, если он действует как обычный человек в аналогичной ситуации. Таким образом, устоявшееся поведение обычного публичного человека является средством, по которому можно судить о волевых способностях каждого индивида. Нормальное (стандартное) состояние волевых способностей человека, хотя и полезно для гражданского оборота, обеспечивает безопасность сделки, но не учитывает правоспособность физического лица. Волевые способности - это психические способности, которые являются динамичными при выполнении определенного действия. Формальный состав правоспособности включает в себя существенное выражение дееспособности и имеет как внутренние, так и внешние признаки. Формальный состав правоспособности варьируется, и первым признаком является возраст. Возраст - это устойчивый внешний признак, о котором можно судить по волевым способностям человека. В нормальных условиях умственное развитие соответствует физическому. Поэтому, когда человек достигает определенного возраста, это означает, что он может разбираться в своих действиях и нести ответственность за свое поведение. С древних времен и по настоящее время возраст, в котором человек достигает совершеннолетия, определяется во всех странах.
В определенном возрасте это также может быть вопросом ограниченной дееспособности. Так, в Древнем Риме 25 лет было возрастом совершеннолетия. Лица в возрасте до 7 лет признавались несовершеннолетними. При этом несовершеннолетними признавались мальчики от 7 до 14 лет, а девочки от 7 до 12 лет. В Древнем Китае: женщины и мужчины старше 20 лет были полностью дееспособны. Даже если женщина выходит замуж раньше, она считается дееспособной до достижения 20-летнего возраста (женщинам разрешается вступать в брак в возрасте 15 лет). При определении возраста совершеннолетнего индивида законодательство каждой страны учитывает умственное развитие человека и уровень экономического развития. Фактически установленный законом возраст соответствует продолжительности жизни. В то же время особо талантливые и интеллигентные люди, а также люди с психическими отклонениями занимают крайне малую долю в обществе.
Существуют различия в психическом состоянии и волевых способностях людей. В связи с этим закон, признавая возраст основным критерием определения волевых способностей человека, требует от сотрудника правоохранительных органов учитывать психическое состояние человека. Это позволит нам судить о волевых способностях конкретного человека, уважать его волевые способности и обеспечивать безопасность гражданского оборота. Второй признак способности, психическое состояние, является выражением внутреннего состояния человека, его мышления и поведения. Под влиянием определенных факторов человеческий мозг может функционировать с дефектами и сбоями. Человек не может отдавать отчет в своих действиях. В медицине это явление называется психическим расстройством. Неспособный проявлять свою волю, его мысли подвержены аномалиям, что влияет на его суждения и действия. Необходимо судить о гражданской дееспособности каждого человека, принимая во внимание его возраст и личное психическое состояние [11].
Гражданский кодекс Японии гласит, что взрослый может быть объявлен недееспособным из-за психического расстройства; взрослый может быть признан ограниченно дееспособным из-за расточительности и может не принимать важных юридических мер. Такое определение, которое полностью или конкретно отрицает дееспособность физических лиц, является несколько произвольным без учета воли человека сохранить свою форму, что также является фактом. При оценке юридической силы сделки необходимо проанализировать способность физического лица понимать ценность своих действий и управлять ими. Законодательство каждой страны предусматривает наличие опекуна или попечительского совета, который дополняет гражданскую дееспособность лица с психическим расстройством. Следующим признаком дееспособности является отсутствие негативных зависимых привычек. Привычка означает пристрастие к чему-то, что формировалось в течение длительного времени и дается нелегко.
Несмотря на то, что возраст является основополагающим критерием градации дееспособности, включая в ее состав трансакционную дееспособность, в разные исторические эпохи вопрос о зависимости дееспособности гражданина от возраста решался по-разному. Следует отметить, что рассмотренные ранее понятия «правоспособность» и «дееспособность по закону», хорошо известные современному гражданскому праву, не использовались в римском праве в современном смысле.
По нашему мнению, важность правоспособности следует рассматривать в менее широком смысле. Юридические действия должны совершаться лицом, обладающим более полной способностью выносить широкие и трезвые суждения. В противном случае такое воздействие должно быть недействительным. Физическое лицо должно понимать последствия своих действий и нести за них ответственность. Фактически, его действия зависят от этого понимания. Цель оценки дееспособности состоит в том, чтобы определить, обладает ли физическое лицо способностью самостоятельно приобретать права и осуществлять их. Что касается деликтности, то ее следует рассматривать отдельно как способность субъекта осознавать вредные последствия своего действия или бездействия и, таким образом, контролировать свое поведение.