Курсовая работа по русскому языку на тему Функционирование составного глагольного сказуемого в романе Мастер и Маргарита М.А. Булгакова

Введение в исследование функционирования составного глагольного сказуемого в литературе представляет собой важный аспект лингвистического анализа, который позволяет глубже понять не только структуру языка, но и художественные особенности произведений. В частности, роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» является уникальным объектом для такого исследования, поскольку в нем ярко проявляются как языковые, так и стилистические приемы, которые автор использует для создания многослойных образов и передачи сложных идей. Составное глагольное сказуемое, как одна из ключевых конструкций русского языка, играет значительную роль в формировании смыслов и эмоциональной окраски текста, что делает его предметом нашего анализа .
Актуальность данной работы обусловлена недостаточной исследованностью роли составного глагольного сказуемого в русской классической литературе, а также в контексте произведений М.А.Булгакова.
Разработанность темы: В настоящее время известны структура, значение и функции сложного глагольного сказуемого: в предложении сказуемое имеет предназначение одновременно выражать два значения - вещественное и грамматическое.
Соотношение вещественного и грамматического значений в слове или сочетании слов, выступающих в качестве составного сказуемого, определяет различия в его грамматической форме. Эти различия служат основой выделения двух типов сказуемого по структуре – простого и сложного (составного). В данной работ мы рассмотрим функционирование сложного глагольного сказуемого.
В простом сказуемом оба значения заключены в одном слове или в сочетании, причастии или деепричастии, фразеологизме или глагольной группе. В то время как простое глагольное сказуемое выражает оба значения нерасчленённо (вещественное значение сосредоточено преимущественно в корне, а грамматическое значение сказуемого складывается из наклонения, времени, лица и числа, которые выражаются в соответствующих формах глагола), непростое (составное) является двучленным прежде всего по составу: вещественное и грамматическое значения выражаются в нём раздельно, посредством двух частей – основной и вспомогательной. Именно соотношение вещественного и грамматического значений в составном глагольном сказуемом между стержневым глаголом (семантическим ядром сказуемого и главным компонентом) примыкает инфинитив (зависимый компонент). Таким образом, многообразие складывается внутри этих двух оппозитивных составных частей, не выходя наружу и не разрушая специализации основной части в выражении лексического значения, а вспомогательной – в выражении преимущественно грамматического значения. Основной компонент представлен инфинитивом (реже – глагольным фразеологизмом в неопределённой форме). Инфинитив употребляется исключительно субъектный: только он позволяет выразить действие одного лица по двум глаголам одновременно. В роли вспомогательной части выступают глаголы двух групп: фазисные и модальные (к которым относят и эмоциональные). Функционирование составного глагольного сказуемого в тексте в полной мере выявляет его структурно-семантические свойства и системные способности.
В современной лингвистической науке мало изучены стилистические и текстовые возможности составного глагольного сказуемого, поэтому дальнейшие исследования в этом направлении представляются весьма перспективными.
Несмотря на то что «Мастер и Маргарита» является классикой русской литературы, многие аспекты его языковой структуры остаются не до конца изученными. В частности, функции составного глагольного сказуемого, его использование в различных контекстах и влияние на восприятие персонажей требуют более глубокого анализа. В рамках нашего исследования мы стремимся восполнить этот пробел, обратив внимание на то, как именно составное глагольное сказуемое помогает М.А. Булгакову передать глубину и многослойность своих персонажей, а также создать яркие и запоминающиеся образы.
Предмет нашего теоретического исследования – функционирование составного глагольного сказуемого в художественных произведениях русской литературы.
Объект: роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Цель исследования: выявление и описание роли составного сказуемого в художественных произведениях русской литературы на примере романа «Мастер и Маргарита».
Задачи:
• Определить содержание и функции составного глагола, его основные характеристики и функции в русском языке.
• Выявить характеристики составного глагольного сказуемого и проанализировать, как именно М.А. Булгаков использует эту конструкцию для создания выразительности в романе «Мастер и Маргарита»;
• Проанализировать прямые и переносные значения корневых глаголов в составе составного глагольного сказуемого, чтобы выявить их изобразительную роль для создания образов героев романа »Мастер и Маргарита».
• Определить частоту использования и роль составного глагольного сказуемого в передаче динамики событий и эмоционального состояния персонажей.
Таким образом, данное исследование направлено на анализ функционирования составного глагольного сказуемого в художественном тексте - романе «Мастер и Маргарита», его влияние на языковые и стилистические особенности произведения и может стать началом для проведения лексико-грамматического анализа других произведений русской литературы.
Для нашего теоретического исследования мы использовали следующие методы: теоретический анализ и синтез, аксиоматический метод (аксиома – с помощью сложного глагольного сказуемого задаётся смысловая направленность основного действия), конкретизация и обобщение.
В ходе работы мы анализировали: грамматическую структуру составного глагольного сказуемого и его грамматические характеристики, художественно-выразительные функции сложного глагольного сказуемого в литературном тексте, его семантическую роль.
Работа состоит из: введения, 2 глав по 3 и 4 параграфа, выводов в конце глав, заключения и списка использованной литературы.
Глагольное сказуемое, являясь центральным элементом предикативной основы предложения, играет ключевую роль в выражении действия, состояния или процесса, приписываемого субъекту. Именно сказуемое определяет динамику и развитие высказывания, формируя его смысловую и коммуникативную направленность. Изучение составного глагольного сказуемого представляет собой важную задачу современной лингвистики, поскольку позволяет глубже понять механизмы функционирования языка, особенности его организации и способы передачи информации. В данном параграфе рассмотрим структурные особенности и семантическую функцию составного глагольного сказуемого, роль в передаче экспрессии и смыслового наполнения текста романа «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова.
Составное глагольное сказуемое состоит из спрягаемой и неспрягаемой части (спрягаемый вспомогательный глагол + инфинитивная форма глагола), и выполняет разнообразные функции в тексте: воссоздает эмоциональное состояние персонажей, подчеркивает динамику сюжетной линии и служит связующим звеном между внутренними переживаниями героев и их внешним поведением .
Каждый глагол, входящий в составное сказуемое, можно рассматривать как самостоятельный элемент, который обрел новую значимость в сочетании. Например, использование глаголов движения при описании действий персонажа подчеркивает не только физическое перемещение, но и внутреннюю эволюцию, изменение его психоэмоционального состояния. Этот акцент на динамику и движение очень актуален для романа, где сюжетные линии переплетаются и развиваются на фоне множества событий и изменений.
В романе часто наблюдается переключение между прошедшим и настоящим временем, что создает ощущение одновременности различных временных слоев, позволяет читателю сливать воедино прошлое и настоящее, действительность и фантазию. В этом контексте составное глагольное сказуемое становится средством передачи не только действия, но и чувства вечного потока времени, который охватывает персонажей. Через временные формы выражается трагедия и комизм, наконец, в какой-то момент верное плетение времени позволяет говорить о магическом вхождении в реальность, отголосках волшебного и реального.
Глагольное сказуемое в романе также выполняет функцию обозначения характера взаимодействия персонажей. Сочетаемость действий, задаваемая составным глагольным сказуемым, делает описание действия более глубоким, перспективным. Читатель наблюдает не только за действиями, но и за внутренними конфликтами, страхами и надеждами, что придает произведению глубину и многослойность .
В составе сложного глагольного сказуемого спрягаемая часть сохраняет свои грамматические характеристики, поэтому спрягаемый глагол может принадлежать к определённому виду, спряжению, лицу, роду, быть переходным или непереходным, передавать направленность действия, выражая категории наклонения, быть возвратным или невозвратным, указывать на время и число участников действия. Например, модальный глагол в составе такого сказуемого с помощью варьирования силы воздействия, позволяют создать тонкие акценты. Каждое действие может быть воспринято сквозь призму субъективного восприятия героя или же в обобщенном контексте там, где появляется элемент социальной критики. В этом смысле составное глагольное сказуемое способствует формированию не только образа персонажа, но и воссозданию картины общественной жизни того времени.
Кроме того, в художественном контексте выражение качеств персонажа происходит именно через употребление составного глагольного сказуемого. Нюансы в употреблении глагольных форм формируют уникальные характеристики каждого героя, порой создавая порывистый, а порой неторопливый ритм, что необходимо для полного раскрытия их образов .
Образный язык, используемый автором, сказывается не только на положительных эмоциях, но и на мрачных моментах, создавая контрастные ситуации, где действия персонажа могут сменяться по своему смысловому содержанию. Комбинация положительных и отрицательных форм глаголов в составном сказуемом играет важную роль в установлении эмоционального фона. Читатели могут сопереживать герою, стать свидетелями его борьбы с внутренними демонами, нежеланием и страхами: «Каждый элемент языка, каждая конструкция зубодробительно фиксирует состояние героя и позволяет углубиться в его переживания» .
Таким образом, складывается комплексное понимание функционирования составного глагольного сказуемого. Оно становится не просто средством передачи действия, а является важным инструментом, служащим для раскрытия человеческой природы, внутреннего мира, тонких оттенков психологии и философии. Составное глагольное сказуемое в контексте «Мастера и Маргариты» открывает читателю дополнительные слои интерпретации, создавая уникальное взаимодействие между текстом и его восприятием. Роман переводит читателя в мир глубоких мыслей и переживаний, где за каждым словом или конструкцией стоит история, таким образом реализуется многоплановость и многослойность повествования.