ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Основным направлением физкультурной работы со школьниками является формирование самостоятельных потребностей и привычек регулярных занятий физкультурой. Занятия по физическому воспитанию призваны научить ребенка движениям, которые он будет использовать на протяжении всей своей жизни. В процессе физического воспитания главное совершенствовать все физические качества, необходимые для осуществления двигательного действия. Одним из таких является координация.
В школьном возрасте происходит активное формирование координационного аппарата, что делает этот период особенно благоприятным для целенаправленного развития данных способностей.
Однако анализ современной практики физического воспитания школьников показывает, что учителя недостаточно внимания акцентирует на развитие данного физического качества. Важность данного качества для общего физического развития школьников, наличие различных упражнений, позволяющих использовать разных их характер позволяет свидетельствовать об актуальность разработке комплекса упражнений для развития координационных способностей.
Исследование данной темы имеет не только теоретическое, но и практическое значение для тренеров, преподавателей физической культуры и специалистов в области спортивной подготовки. Оно может быть использовано для совершенствования методик тренировок и разработки программ, учитывающих возрастные особенности обучающихся.
Актуальность темы исследования определяется потребностью в выборе средств и форм развития координационных способностей у школьников.
Объект: учебно-тренировочный процесс на уроке физической культуры.
Предмет: методика развития координационных способностей у обучающихся 9 класса на уроке физической культуре.
Цель – изучение организационно-методических основ развития координационных способностей у обучающихся 9 класса на уроке физической культуре.
Задачи:
– проанализировать научно-методическую литературу по проблеме развития координационных способностей у обучающихся 9 класса;
– выявить наиболее эффективные средства и методы развития координационных способностей;
– разработать комплекс упражнений по развитию координационных способностей у обучающихся 9 класса.
Методы исследования:
Методы исследования:
− анализ литературы по теме исследования;
− педагогическое наблюдение;
− тестирование уровня физического развития;
− методы математической обработки данных.
База исследования:
Новизна исследования определяется разработкой комплекса упражнений для развития координационных способностей обучающихся 9 класса.
Структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССОВ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
1.1.Характеристика координационных способностей
Среди двигательных навыков одно из центральных направлений связано с координационными способностями. Это необходимо и оправдано, поскольку в современных условиях жизни возрастает значение таких качеств человека, как способность быстро передвигаться в пространстве, способность выделять дифференциацию мышечных ощущений и способность регулировать мышечное напряжение, быстро реагировать на сигналы окружающей среды. Без овладения этим набором качеств и умений невозможно научиться владеть собой, своим телом и своими движениями, благодаря чему можно достичь находчивости, быстроты реакции, концентрации.
Координация определяется как способность человека балансировать своим телом и согласовывать движения в пространстве в зависимости от поставленной двигательной задачи. Координацию напрямую отражает возможность человека управлять своим телом [9].
Рассматривая понятие «координационные способности», мы пришли к выводу, что среди исследователей нет общепринятого определения данному понятию.
Рассмотрим несколько определений понятия «координационные способности»:
- координационные способности понимаются как способность субъекта согласовать, подчинять, осуществлять различные движения в процессе движения и в условиях их изменения (Л.П. Матвеев) [15];
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
