ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы исследования, которая рассматривается в данной курсовой работе, заключается в том, что люди довольно часто строят межличностные отношения в различных ситуациях на основе отклоняющегося поведения, довольно странных коммуникативных актов.
В частности, для сближения с интересующим человеком люди используют метод поддразнивания (в случае отношений мужчины и женщины – кокетство), которое привлекает внимание и меняет статус межличностных отношений с официального на более близкий (дружеский, любовный и т.д.).
Степень изученности проблемы. В научной литературе достаточно мало уделено внимания природе и функциям поддразнивания в процессе построения и развития межличностных отношений. В большей степени исследованием данного явления занимались зарубежные специалисты, в российской науке серьезных исследований на данную тему в ходе написания курсовой работы обнаружено не было.
Однако можно обратиться к ряду источников, которые дают теоретические основы изучения данного понятия и определяют его функции.
Цель исследования – провести сравнительный анализ восприятия поддразниваний жертвами и шутниками.
Объект исследования – жертвы поддразнивания и шутники.
Предмет исследования – восприятие поддразниваний жертвами и шутниками.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд задач исследования:
1. Охарактеризовать сущность понятия «поддразнивание», его цели и задачи.
2. Определить сексуальную природу поддразнивания.
3. Проанализировать природу восприятия поддразнивания жертвой.
4. Рассмотреть поведение и восприятие шутника в процессе поддразнивания.
Гипотеза исследования: предполагается, что восприятие жертвой поддразниваний напрямую зависит от его личностных и социально-психологических особенностей.
Методы исследования: анализ научной литературы, описательный, сравнительный, хронологический, классификация, обобщение, синтез, моделирование.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в курсовой работе изучен ряд источников, которые фрагментарно рассматривают проблему поддразнивания в межличностной коммуникации. Полученные данные собраны воедино и готовы для использования в дальнейших научных исследованиях на похожие темы.
Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
ГЛАВА 1. ПОДДРАЗНИВАНИЕ КАК ФОРМА МЕЖЛИЧНОСТНОЙ КОММУНИКАЦИИ
1.1. Сущность понятия «поддразнивание», его цели и задачи
Поддразнивание в научной литературе рассматривается как особая форма юмора, которая выполняет множество функций, реализуемых в ходе межличностного общения .
Как и другие формы юмора, поддразнивание парадоксальным образом сочетает в себе просоциальные и агрессивные функции, а также не может избежать сексуальных, хотя часто и довольно скрытых, коннотаций.
С помощью поддразнивания человек критиковать другого, но при этом делать ему комплимент, нападать, но при этом сближаться с другим человеком, унижать, но при этом выражать нежные чувства .
Любое поддразнивание состоит из трех компонентов, к которым относится :
– агрессия;
– юмор;
– двусмысленность, которая является основой для реализации сексуальной функции поддразнивания.
Исследователи проанализировали поддразнивание со стороны репутационной угрозы. Для позитивного поддразнивания важно спасти репутацию, которая формируется в социальных контактах, особенно в тех ситуациях взаимодействия, которые включают конфронтацию или передачу информации, нацеленную смутить говорящего или слушателя .
Другие авторы определили поддразнивание как «умышленную провокацию, сопровождаемую игривыми естественными маркерами, которые комментируют что-то значимое для объекта, которого дразнят» .
В этом определении «провокация» относится к тому факту, что поддразнивание – это словесное или невербальное действие, предназначенное для получения определенного эффекта и реакции объекта, который дразнят (жертвы).
Юмористический и противоречивый характер поддразнивания позволяет коммуникатору сказать что-то, что может быть потенциально неприемлемым, поскольку если реципиент негативно воспримет то, что ему сказал шутник, последний всегда может сослаться на то, что это шутка .
В современном мире поддразнивание можно использовать в самых разных целях, от просоциальных до злонамеренных. Друзья, подшучивая по-дружески, могут сказать друг другу слова, которые, если понимать их буквально, могут показаться унизительными.
Но игривая манера поддразнивания подсказывает адресату шутки, что информацию не следует воспринимать буквально, на самом деле имеется в виду противоположное значение: источник ироническим образом намеревается сделать комплимент объекту поддразнивания .
Данный вид поведения шутника не является агрессивным. Подтекст в таком дружеском поддразнивании подтверждает прочность отношений между двумя людьми, указывая на то, что они достаточно близки, чтобы сказать что-то негативное и не обидеться .
Смех над источником и предметом поддразнивания указывает на то, что участники коммуникации не воспринимают шутку всерьез, и это может помочь еще больше усилить чувство близости между участниками коммуникации .
Поскольку дразнить людей, с которыми коммуникатор недостаточно хорошо знаком, считается неуместным, люди также могут использовать этот тип поддразнивания, чтобы выразить желание вывести знакомого на более личный уровень коммуникации.
Хотя эти формы поддразнивания по своей сути неагрессивны, они всегда могут иметь негативные последствия, если получатель неправильно понимает юмористический замысел или, по какой-либо причине, серьезно отнесется к сообщению. Кроме того, даже самое дружелюбное поддразнивание вызывает у собеседника меньше положительных эмоций, чем у источника .
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
