Курсовая работа по Журналистика на тему Проблематика и жанровое своеобразие раздела телевидения в литературной газетеие

Введение

Актуальность темы. В современной России далеко не каждая семья читает печатные издания, а телевизор есть в каждом доме. А по статистике, рядовой гражданин нашей страны ежедневно проводит перед экраном телевизора от трех до трех с половиной часов. В среднестатистическом российском доме телевизор работает около семи часов в сутки (это не значит, что его смотрят постоянно, психологи уверены, что даже фоновое вещание может оказывать достаточно сильное влияние на сознание и подсознание).
Общество, возможно, постепенно осознает, какую новую и влиятельную силу оно приобрело в лице телевидения. Телевидение несет информацию, расширяет кругозор, волнует, радует и расстраивает человека; в любом случае оно делает его жизнь богаче и разнообразнее. Она не может дать хлеба, но она может дать каждому зрелище.
Телевидение не знает ни политических, ни географических границ, выходит за пределы пространства и времени. Это делает человека соучастником событий, даже тех, которые происходят без него.
Телевидение создает фон нашей жизни, меняет наши привычки, привлекает к обсуждению различных проблем, формирует общественное сознание.
Ни одно другое средство массовой информации не имеет такой короткой и в то же время богатой истории. И телевидение продолжает развиваться, как технически, так и с точки зрения контента. Общая тенденция современного мира такова, что ничто не развивается быстрее, чем информационное пространство и каналы распространения информации. Эффективность телевизионного влияния огромна, газеты и радио теряют свои позиции. Тем не менее, оба они наступают на пятки Интернету.
В наш век высоких технологий телевидение является одним из самых мощных органов воздействия на сознание и восприятие информации человеком: оно может учить, просвещать и даже вдохновлять. Но сейчас телевизионные программы по большей части являются лишь средством получения выгоды и никоим образом не пытаются повысить интеллектуальный уровень населения, а, наоборот, подрывают моральные устои общества.
Этот процесс вызывает большой интерес у преданных своему делу людей и населения в целом. На экранах телевизоров, на страницах общественно-политических еженедельников, неспециализированных ежемесячных журналов и интернет-порталов периодически появляются аннотации и обзоры кино- и теленовостей, а также критика особо "неугодных" телепроектов.
Объектом исследования являются публикации, посвященные критике телевидения.
Предметом исследования являются проблемы современного российского телевидения, описанные в "Литературной газеты".
Цель данной работы: проанализировать проблематику и жанровое своеобразие раздела телевидения в литературной газете».
Задачи исследования:
-рассмотреть становление телевидения;
-исследовать телевидение, как средство воздействия;
-изучить историю развития «Литературной газеты»;
-определить типологическию характеристику издания;
-выявить проблематику и жанровое своеобразие раздела телевидения в литературной газете;
-выполнить анализ материалов телекритиков «Литературной газеты».
В работе использовались следующие методы исследования: синтез, аналогия, анализ, индукция, дедукция.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. 
Глава I. История телевидения, этапы развития и становления

1.1 Становление телевидения

Телевидение - важная часть жизни современных людей. История вещания состоит из нескольких этапов, каждый из которых играет важную роль в становлении этой области.
Телевидение - важная составляющая жизни людей, без которой трудно представить современный мир. Несмотря на активный рост популярности Интернета, вещание остается популярным направлением. И трудно представить, что когда-то о нем даже никто не знал. Когда появились первые телевизионные каналы и программы, как это произошло? Мы предлагаем изучить историю телевидения очень подробно.
Само слово "телевидение" происходит от "теле" (в переводе с греческого "далеко") + "визио" (по-латыни "видение"). В СССР и России телевизионному вещанию пришлось пройти огромный путь - от механики до электроники и "цифр". Мы можем с уверенностью сказать, что у этого средства массовой информации была самая интенсивная и быстро развивающаяся история [24].
История телевидения неразрывно связана с многочисленными исследованиями, изобретениями и техническими экспериментами. Невозможно точно сказать, в каком году появилось телевидение и кто именно является его изобретателем, потому что в его разработке принимали участие тысячи, если не миллионы людей. Идеи создания телевидения носят международный характер. Так, в 1880-х годах немецкий изобретатель Пауль Нипков изобрел систему, которая легла в основу механического вещания. Так, был разработан диск с отверстиями, который позволял разделить изображение на отдельные фрагменты. В 1885 году был запатентован "электрический телескоп" (диск Нипкова). К сожалению, Пол не смог воплотить свою идею в жизнь, поэтому перестал интересоваться передачей изображений и пошел работать дизайнером в Берлинский институт.
На основе диска Нипкова в 1888 году московский ученый Александр Столетов создал прототип светочувствительного сенсорного устройства для преобразования световой энергии в электрическую. Именно этот проект лег в основу знаменитой электронно-лучевой технологии Бориса Розинга.
В начале ХХ века было предложено не менее 20 проектов, и некоторые из них являются творением специалистов из России (создание "телефотограф", "электрический телескоп", "телефото" и др.).
Впервые телевизионная система передачи изображений на расстояние была предложена в 1880 году русским ученым, профессором Порфирием Ивановичем Бахметьевым. Созданная им схема "телефотограф" впоследствии стала одной из основных в области телевизионного вещания. Суть предлагаемой системы заключается в разложении изображений на отдельные фрагменты, последовательной передаче на расстояние и обратной сборке. К сожалению, из-за отсутствия материально-технической базы реализовать проект не удалось [14].
В 1900 году талантливый экспериментатор Алекса