Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей (на материалах Постановления Конституционного Суда РФ от 06.10.2017 г. No 23- П)

Введение

Актуальность проблемы исследования, которая рассматривается в данной курсовой работе, связана с тем, что в последние годы большое количество родителей, которые имеют одного или несколько детей, не должным образом выполняют свои обязанности по их воспитанию и содержанию, что приводит не только к безнадзорности, но и к ряду психологических и социальных проблем.
Зачастую бывает так, что родители вынуждены очень много работать, чтобы содержать свою семью, а потому времени на воспитание детей у них просто нет, притом, что они хотели бы проводить время со своим ребенком. Это является причиной того, что дети и подростки предоставлены сами себе, у них формируются глубинные психологические проблемы.
Такая ситуация возникает вследствие серьезных социально-экономических проблем, которые существуют в современном российском обществе, отсутствия достаточной материальной и социальной поддержки семей, которые оказываются в сложной жизненной ситуации.
Пособия, которые получают, например, многодетные семьи, ничтожны в сравнении с ценами на товары первой необходимости, а матери-одиночки вообще оказываются в критической ситуации – далеко не все они могут получить алименты от отцов своих детей в силу отсутствия достаточных законодательных норм в этой сфере и наличия возможности у отцов скрывать свои доходы, а пособия от государства матери-одиночки не получают, что приводит к необходимости постоянного зарабатывания денег на содержание ребенка, занятости в разных местах.
Цель исследования – содержания и правового регулирования конституционного принципа заботы о детях и их воспитания как равного права и обязанности родителей.
Объект исследования – отношения родителей и детей в российском обществе.
Предмет исследования – правовое регулирование заботы о детях и их воспитания как равного право и обязанности родителей.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд теоретических и практических задач исследования:
1. Рассмотреть понятие и содержание принципа равного права и обязанности родителей в заботе о детях и их воспитании в международном и российском праве.
2. Охарактеризовать формы реализации конституционного права и конституционной обязанности родителей заботиться о детях и их воспитании в Российской Федерации.
3. Определить юридическую ответственность родителей за невыполнение конституционной обязанности заботиться о детях и их воспитании в Российской Федерации.
4. Проанализировать фактические обстоятельства дела гр. Р.К. Костяшкина перед обращением в Конституционный Суд Российской Федерации.
5. Дать характеристику алиментных обязательств как способа обеспечения равной обязанности родителей заботиться о детях: общая характеристика.
6. Проанализировать обеспечение баланса интересов сторон алиментных правоотношений.
7. Определить правовые последствия Постановления Конституционного Суда РФ от 06 октября 2017 года № 23-П.
Методы исследования: анализ научной литературы и нормативно-правовых актов, описательный, обобщение, классификация, хронологический, сравнительно-правовой, моделирование, контент-анализ.
Степень научной разработанности темы: .А. Алексанян (2015), Е.А. Бородина (2019), В.А. Дергунова (2020), О.А. Лаврищева (2019), Н.Н. Шалабаева (2018), К.В. Шиманчик (2020).
Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Глава 1. Забота о детях и их воспитании – конституционно-правовая характеристика принципа равенства права и обязанности родителей

1.1. Понятие и содержание принципа равного права и обязанности родителей в заботе о детях и их воспитании в международном и российском праве

Каждый родитель, который имеет несовершеннолетнего ребенка, наделяется рядом прав и обязанностей, которые не только закреплены на законодательном уровне, но и являются естественными для родителей, вызванными родительским (материнским или отцовским) инстинктом .
Права и обязанности родителей по заботе о детях и их воспитании практически не отражаются во Всеобщей декларации прав человека.
Только в п. 3 ст. 26 данного международного нормативного акта говорится о том, что родители имеют право выбрать тип образования для своего несовершеннолетнего ребенка. Других норм, связанных с данной сферой исследования, во Всеобщей декларации прав человека нет .
Второй важнейший документ, который раскрывает права и обязанности родителей по заботе о детях и их воспитании в международном праве, – это «Конвенция о правах ребенка» .
В данном международном нормативном акте указывается на то, что ребенок, в силу своей физической и психической беспомощности, нуждается в особенной защите со стороны государства, при этом для его гармоничного развития необходима благополучная семья, а также правильно выстроенное воспитание в духе верных идеалов.
Кроме того, данный документ регламентирует защиту государствами-участниками конвенции прав и обязанностей родителей на воспитание детей и заботу о них. Так, например, в ст. 9 регулируется исключительность случаев разлучения детей и родителей, поскольку, по утверждению Конвенции, родители и дети максимально должны жить и находиться вместе, только если это совместное проживание не приносит вреда ребенку.
В российском законодательстве регулированию прав и обязанностей родителей по заботе о детях и их воспитании уделяется большее внимание.
Так, в ч. 2 и 3 ст. 38 Конституции Российской Федерации закрепляется конституционная обязанность граждан заботиться о детях, их воспитании. Данная статья определяет заботу о детях и их воспитание как равное право и обязанность каждого родителя. При этом все основные компоненты детско-родительских отношений находятся под защитой государства .
В ч. 2 ст. 7 рассматриваемого нормативного акта регулируется обязанность государства по защите семье, материнства и детства. В ч. 1 ст. 39 говорится об обязательном социальном обеспечении граждан, воспитывающих детей. В ч. 4 ст. 43 говорится об обязанности родителей обеспечить своим детям общее образование.