Курсовая работа по Связи с общественностью на тему Генерирование новостных поводов через социальные сети и блогосферу

На сегодняшний интернет – основной и очень популярный источник новостей. Во-первых, скорость передачи новостных поводов у данного ме-диаканала намного выше (в несколько раз), чем у других (телевидение, ра-дио, печатные издания). Во-вторых, большинство населения нашей планеты постоянно пользуются интернетом, имеют свои аккаунты, ведут свои блоги, соответственно, он охватывает более широкую аудиторию.
Особенность социальных сетей и блогов заключаются в механизме об-ратной связи и несет высокую коммуникационную функцию. Владельцы ак-каунтов и блогов с помощью сетевых ресурсов могут не только узнавать по-следние новости, комментировать и обсуждать их, но и размещать свои ин-формационные поводы.
Интернет доступен в любое времени и в любом пространстве. B и соци-альную сеть или блог можно зайти со смартфона, планшета, ноутбука или стационарного компьютера с доступом в интернет. Интернет – это ресурс, который хранит всевозможную информацию, к которой можно обратиться в любое время. В Интернете можно найти практически любую информацию.
Однако, в отличие от традиционных источников новостных поводов, информация в социальных сетях и блогах не всегда являются правдивыми, появляется все больше фейковых новостных поводов.
На основании выше изложенного, цель настоящей курсовой работы – всестороннее теоретическое и практическое исследование нюансов генериро-вания новостных поводов через социальные сети и блогосферу.
Для достижения поставленной цели в курсовой работе решаются сле-дующие задачи:
 определить понятие, сущность и виды новостных поводов;
 раскрыть технологии создания новостных поводов;
 рассмотреть социальные сети как новостные порталы;
 определить основные источники новостных поводов в социальных сетях и блогосфере;
 выявить проблемы фейковых новостных поводов;
 определить направления совершенствования генерирования новост-ных поводов в социальных сетях и блогосфере.
Объектом исследования выступают новостные поводы в интернете. Предметом – особенности генерирования новостных поводов через социаль-ные сети и блогосферу.
Теоретической основой курсовой работы послужили научная и специа-лизированная литература, а также интернет-порталы.
Методологической основой курсовой работы стали: обзор литератур-ных источников, анализ информационных данных в интернете, моделирова-ние перспективных направлений.
Курсовая работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованной литературы.
Во введении рассматриваются актуальность курсовой работы, ее цель и задачи, теоретическая и методологическая основы, предмет, объект и струк-тура.
В первом разделе проводится обзор литературных источников в плане определения теоретических аспектов генерирования новостных поводов.
Во втором разделе проводится анализ особенностей генерирования но-востных поводов через социальные сети и блогосферу.
В третьем разделе вырабатываются перспективные направления со-вершенствования новостных поводов в социальных сетях и блогосфере.
В заключении подведены и обоснованы выводы по всей курсовой ра-боте.
Для написания курсовой работы использовались актуальные источники за последние 5 лет.
 
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЕНЕРИРОВАНИЯ НОВОСТНЫХ
ПОВОДОВ
1.1 Понятие, сущность и виды новостных поводов

Новостной повод представляет собой факт, который меняется в зависи-мости от общественного восприятия. Не все факты могут стать основным но-востным поводом, а только социально значимые.
Новостные поводы делятся по территориальным признакам:
 местные;
 национальные;
 международные.
Для того чтобы событие стало новостных поводом для всех, оно долж-но обладать рядом качеств (еще до журналистской обработки). Не все про-исшествия заслуживают общественного внимания, они должны быть соци-ально значимы, любопытны или необычны .
В ХХ веке была предпринята попытка развить профессиональное чув-ство информации, чтобы закрепить в сознании лиц, распространяющих но-вости, классические элементы информации – такие признаки новостных по-водов, которые обещают обществу интересный материал. Вот особенности событий, которые необходимо распознать, а затем развивать и поддерживать во время распространения новостной информации:
 ощутимая своевременность сообщений об инцидентах или выражен-ных мнениях;
 очевидная близость лица, распространяющего новости, к аудитории (когда распространитель узнаваем, к его информации относятся более ло-яльно);
 визуальная сложность или драматизм подаваемой информации;
 связь с интересами общества (универсальные темы, которые всегда привлекают внимание, например, дети, любовь, жизнь-смерть, здоровье и прочее);
 масштаб освещаемой новости или эффект эмоционального шока (экс-траординарные или захватывающие дух новости).
По темам наибольшим спросом пользуются новостные поводы в сфере политики, спорта и бизнеса (рисунок 1) .