Социальные причины суицидального поведения в молодежной среде

ВВЕДЕНИЕ

Самоубийство - намеренное прекращение собственной жизни. Термин "суицидальные жесты" использовался для описания поведения, при котором человек причиняет себе вред, часто довольно серьезный, без намерения убить себя.
Это выражение в настоящее время используется все реже и реже, поскольку оно может отражать неправильное толкование намерений человека, замышляющего самоубийство.
Большинству самоубийств предшествует по крайней мере одна неудачная попытка; в то же время не так уж редко люди наносят себе увечья, пытаясь покончить с собой.; подавляя душевные страдания, они непреднамеренно убивают друг друга. К любой попытке самоубийства или членовредительства следует относиться серьезно; необходимо приложить все усилия для обеспечения того, чтобы лица, совершающие такие действия, получали профессиональную помощь.
В обществе преобладает пессимистический настрой, слово "депрессия" вошло в обиход. Общее недовольство жизнью, разочарование, одиночество, семейные проблемы, которые могут привести к самоубийству- что это такое?
Последствия развития цивилизации, психические особенности современных людей?
Средства массовой информации ежедневно сообщают о прискорбных фактах самоубийств или попыток самоубийства, и существует несколько тысяч интернет-сайтов, посвященных смерти и самоубийствам, на которых молодые люди спокойно обсуждают способы своей смерти.
Методы исследования, использованные при написании работы: анализ документов (предсмертных записок) на сайтах, посвященных этой проблематике.
Объект исследования – суицидальное поведение
Предмет исследования – социальные причины суицидального поведения в молодежной среде
Цель исследования – изучить особенности и социальные причины суицидального поведения среди молодежи
Задачи исследования:
-раскрыть понятие суицида
-определить основные виды суицидального поведения
-рассмотреть факторы суицидального поведения молодежи
-раскрыть социальные причины суицидов
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.