Влияние физической подготовленности на освоение техники игры в баскетболе

Баскетбол входит в школьную программу и рекомендован в качестве обязательного вида спорта в государственном образовательном стандарте. Это один из ведущих видов спорта в организации секционной работы в образовательных учреждениях. Кроме того, спортивные игры, в том числе баскетбол, являются отличным способом сохранить и укрепить здоровье, развить физические и умственные качества ребенка. Тяжелые условия труда и эмоциональные потрясения способствуют мобилизации резервов опорно-двигательного аппарата. Баскетбол оказывает огромное влияние на рост и развитие мозга обучающихся. Различные воздействия во время игры стимулируют созревание нервных клеток и связей между ними. В этих условиях основной формой мозговой деятельности является не развитие стандартных навыков, а творческая деятельность - быстрая оценка ситуации, решение тактических задач и выбор ответа.
Баскетбольная игра предполагает постоянное игровое взаимодействие. При этом игровые действия характеризуется разным характером и протяженностью. Однако необходимо понимать, что даже если баскетболист обладает в совершенстве навыками дриблинга с переводами мяча и обыгрышем нескольких соперников, филигранная скрытая передача партнеру или самый выдающийся слэм-данк (забитый сверху вниз мяч), его совершенные приемы не гарантируют победу команды.
Каждый из них представляет собой лишь один структурный элемент системы игровой деятельности отдельного игрока. Победа в большинстве единоборств зависит от доминирования и командной работы всех игроков в команде. Таким образом, получение окончательного преимущества в баскетбольном противостоянии является медленным и многогранным процессом, требующим от игроков выполнения множества эффективных игровых ходов.
Обучение базовым приемам игры основано на простейших навыках владения мячом на начальном этапе. Специально подобранные игровые упражнения создают неограниченные возможности для развития координационных способностей: ориентации в пространстве, скорости реакции и перестройки двигательных движений, точности дифференциации, оценивания пространства и времени, умение согласовывать движения в сложные комбинации.
Одно из основных условий эффективности физической подготовки школьников заключается в строгом учете возрастных и индивидуальных морфофункциональных особенностей, характерных для отдельных этапов развития ребенка.
С помощью системы обучения реализуется целевой педагогический эффект, решаются основные спортивные, оздоровительные и образовательные задачи. Система спортивной подготовки приводит к успеху тренировок, готовит юных спортсменов к работе и определяет конечную цель тренировочной деятельности.
Известно, что баскетбольная специализация школьников должна базироваться на общей физической подготовке, а физическое развитие учащихся, приобретение и совершенствование жизненных навыков и умений не вызывает сомнений. Важнейшим принципом обучения является принцип дифференцированного обучения и индивидуального подхода к каждому.
С учетом особенностей экспериментальной части исследования, нами разрабатывалось содержание тренировочного процесса применительно к условиям начального этапа подготовки в баскетболе.
Цель исследования: исследовать влияние физической подготовленности школьников на освоение технике игры в баскетбол.
Объект исследования: тренировочный процесс в баскетболе.
Предмет исследования: особенности физической подготовленности в процессе освоения технике игры в баскетбол.

Задачи исследования:
1. Выполнить анализ современного опыта организации тренировочного процесса по баскетболу.
2. Определить содержание и организацию заданий по тренировочному процессу в баскетболе на начальном этапе подготовки.
3. Разработать экспериментальную методику тренировочного процесса по баскетболу на начальном этапе подготовки.
4. Обосновать возможности реализации экспериментальной методики тренировочного процесса по баскетболу на начальном этапе подготовки.
Объект исследования: тренировочный процесс в баскетболе.
Предмет исследования: особенности цикличности спортивной тренировки в баскетболе.


 
Глава 1. Теоретические аспекты организации физической подготовки школьников в процессе освоения технике игры в баскетболе

1.1 Особенности физической подготовки в баскетболе

Под физической культурой понимают педагогический процесс, направленный на всестороннее и специальное физическое развитие, совершенствование важных двигательных качеств, повышение функциональных возможностей и укрепление здоровья участников.
Физическая подготовка тесно связана со всеми аспектами баскетбольной тренировки. Высокая скорость, сила, ловкость и выносливость становятся обязательным условием освоения баскетбольной техники и тактики. В то же время физическая подготовка способствует формированию важных умственных и нравственных качеств. Это единство подтверждает полноту всех двигательных явлений, характерных для игровой деятельности баскетболистов, что обеспечивает рациональный выбор решений и их реализацию в условиях единоборств [23].
Развитие физических качеств, необходимых баскетболисту, – процесс долгий и трудный. Дело в том, что игра в баскетбол предъявляет большие требования к физической подготовке участников. Высший уровень развития одного качества может быть достигнут только в результате значительного уровня развития других. Однако не все качества сосуществуют гармонично. Поэтому правильно будет добиться необходимой пропорциональности в их развитии. Это создаст общую область двигательных возможностей, которая всегда определяется индивидуально и главным образом генетическими условиями. Индивидуализация такой физической подготовки позволит создать максимальные условия для ее проявления, а главное, путем компенсации возросших качеств [31].
Раздел физической подготовки состоит из двух самостоятельных подразделов: общая и специальная физическая подготовка [2].
Раздел физической подготовки состоит из двух самостоятельных разделов: общей и специальной физической подготовки [19].
Целью общей физической подготовки является создание всех необходимых условий для обеспечения высокого уровня специальных физических качеств, физического развития и многогранной физической подготовки.
Специальная физическая подготовка направлена на достижение уровня развития специальных физических качеств и достижения высокого совершенства функционирования функциональных систем организма. Реализация этих целей – главное условие достижения высоких спортивных результатов. Поэтому специальная подготовка занимает главное место в системе подготовки спортсменов высокой квалификации [17].