Отчет по практике по управлению персоналом на тему Отчет по прохождению производственной практики на базе МКДОУ Детский сад Сказка

Исходные данные:
1. Устав предприятия;
2. Должностные инструкции сотрудников;
3. Организационно-экономические показатели деятельности предприятия.
Индивидуальное задание:
1.Собрать, обработать и систематизировать материал для последующего анализа.
2.Дать общую характеристику предприятия и провести анализ основных организационно -экономических показателей его деятельности за 3 года.
3.Дать характеристику подразделения и выполняемых функций в период практики.
4.Провести общий анализ системы управления персоналом предприятия: закономерности межличностных отношений, системы мотивации трудовой деятельности, информационных технологий управления персоналом, организация и нормирование труда работников, трудовых отношений в системе управления персоналом, оценка результатов деятельности подразделений управления персоналом, затраты на персонал, их структура и эффективность.
5.Оформить отчетную документацию и защитить отчет.
Введение

Актуальность обусловлена тем, что в нынешних реалиях, стоит признать, что перемены в жизни общества и различных образовательных учреждений происходит довольно быстро. Особую роль уделяют мастерству управления организацией, которое является одним из важнейших звеньев в системе управления образовательным учреждениям. Это обуславливается возрастающей ролью личности работника, знанием мотивационной части, уметь их сформулировать и направить в соответствии конкретной задачи, которая стоит перед данным образовательным учреждением.
В зависимости от способностей руководить, профессионально применять управленческие методы, от оперативности принятии решений, способностей нацеливать коллектив на непрерывное развитие, рост, влияет на успешность развития организации. В нашем случае это учреждение и социальный статус.
Проблемы социально-экономического кризиса образования в РФ, отражает свою проблему на кадрах этих учреждений. В настоящее время заметно, что происходит массовый отток молодых и перспективных специалистов в другие сферы.
В данной работе идет рассмотрение особенностей человеческих ресурсов в образовательных учреждениях.
Хронологические рамки исследования охватывают период 16.02.2023 по 14.06.2023, в течение которого мною была пройдена практика по направлению подготовки: 38.03.03 Управление персоналом. Местом прохождения практики является Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Северного района Новосибирской области детский сад "Сказка".
Объект исследования – управление организацией на примере МКДОУ детского сада «Сказка».
Предмет исследования – особенности человеческих ресурсов на примере МКДОУ детского сада «Сказка».
Целью данной учебной практики является:
- углубление и закрепление полученных знаний в ходе теоретических и практических занятий;
- приобретение первоначальных практических навыков в решении конкретных проблем;
- познакомиться с организацией работы в современных условиях, в том числе его главных подразделений. С системой управления ими, сбором и анализом информации о деятельности учреждения.
Основные задачи будут следующие:
- изучить общие сведения об организации: ее название, какую преследуют цель, история создания, краткая историческая справка;
- изучить различного рода положения организации на рынке в сфере образования;
- изучить структуру управления персоналом;
- изучить и проанализировать штатных сотрудников организации;
- рассмотреть процесс реализации оказания своих услуг, объем услуг, определить направления развития учреждения.
Методология данного исследования включает в себя метод наблюдения, метод анализа, синтеза

Основная часть

1. Общая характеристика организации

Детский сад «Сказка» Северного района является Муниципальным казенным дошкольным образовательным учреждением Новосибирской области. Для детей дошкольного возраста, начиная с 12.04.2017 года, детский сад осуществляет дошкольную образовательную деятельность. В рамках образовательной деятельности предлагают укрепить физическое и психологическое здоровье детей, путем внедрения новых форм организации обучения с использованием новых информационных технологий, создавая благоприятную среду для детей [14].
Заведующим МКДОУ детским садом "Сказка" является
Крестьянова Ирина Эткаровна.
Детский сад «Сказка» старается уделять гармоничному развитию детей, с формированием общечеловеческих ценностей, сохраняя в воспитанниках свою индивидуальность, развить чувство уверенности в себе, чувство собственного достоинства, уважение к окружающим людям и миру, а также, здоровый патриотизм [14].
Рабочий день — полный.