Реферат по философии на тему Пьер Абеляр и возникновение средневековой схоластики. Реализм и номинализм . Дунс Скотт.

Введение
Философская мысль Средневековья, в отличие от греческой философии, связанной с языческим политеизмом, своими корнями уходит в религию монотеизма. К таким религиям относятся иудаизм, христианство и ислам, и они связаны с развитием как европейской, так и арабской философии средневековья. Средневековое мышление по своей сути теоцентрично: реальность определяет все сущее, потому что это не природа, а Бог.
Таким образом, в средние века резко возросла роль христианской церкви как социальной организации. Шаг за шагом завоевывая Европу, церковь стала важнейшим объединяющим институтом, формулирующим философские и мировоззренческие основы общественной жизни. Средневековое общество объединяла общая вера, и это духовное единство было иногда гораздо прочнее экономических интересов. Основой такого единства был христианский догмат, который был принят всеми христианами.
Актуальность. В этих условиях возникла тенденция, которую назвали схоластикой. Слово «схоластика» происходит от греческого — школа. По сути, схоластика возникла как «школьная философия»: речь шла о рационализации и облегчении доступа к христианским догматам с помощью философии и логики, поскольку широкое распространение христианства поставило вопрос о формировании большого числа духовных людей.
Целью контрольной работы является рассмотрение схоластического философского периода, появившегося в Средневековье.
Данная цель реализуется в решении следующих задач:
рассмотрение вопроса о возникновении и расцвете схоластики, дать определение это термина;
подробное описание основных направлений схоластики, а так же их столкновение, споры об универсалиях;
выделение значимых личностей, последователей и противников схоластических направлений;
рассмотрение причин кризиса схоластики. 
1. История развития схоластики
Схоластика есть род философствования, при котором средствами человеческого разума пытаются оправдать принятые на веру идеи и формулы. Само слово происходит от латинского schola — школа. Возникновение схоластики связано с развитием городов и появлением различных школ - от монастырских до всевозможных светских: юридических, медицинских, математических. Философия преподавалась в этих школах впервые и называлась «школьной философией» или схоластикой. Позже так стали называть всю средневековую философию.
Систематическое и последовательное развитие схоластики началось прежде всего с 10 в. В истории средневековой схоластической философии можно выделить следующие периоды:
а) ранний период - время зарождения схоластической философии (10 век - первая половина 12 века);
б) классический период - расцвет средневековой философии (вторая половина 12 в. - 13 в.);
в) период поздней схоластики - период упадка философской мысли Средневековья (14 - 15 вв.).
Ранняя схоластика находилась под влиянием идей неоплатоников и Августина Блаженного и была представлена такими философами, как Ансельм д'Аоста (епископ Кентерберийский), Пьер Абеляр, Иоанн Росцеллин и Гильом из Шампо.