Контрольная работа по Педагогика на тему Метод системного анализа, основные категории и закономерности для его осуществления

Введение

В условиях динамичности современного производства и общества управление должно находиться в состоянии непрерывного развития, которое сегодня невозможно обеспечить без исследования тенденций и возможностей, без выбора альтернатив и направлений развития, выполнения функций управления и способов принятия управленческих решений.

1.Понятие системного анализа

Существуют различные точки зрения на содержание понятия «системный анализ» и область его применения. Изучение различных определений системного анализа позволяет выделить четыре его трактовки.
Первая трактовка рассматривает системный анализ как один из конкретных методов выбора лучшего решения возникшей проблемы, отождествляя его, например, с анализом по критерию стоимость - эффективность.
Такая трактовка системного анализа характеризует попытки обобщить наиболее разумные приемы любого анализа (например, военного или экономического), определить общие закономерности его проведения.
В первой трактовке системный анализ - это, скорее, «анализ систем», так как акцент делается на объекте изучения (системе), а не на системности рассмотрения (учете всех важнейших факторов и взаимосвязей, влияющих на решение проблемы, использование определенной логики поиска лучшего решения и т.д.)
Согласно второй трактовке системный анализ - это конкретный метод познания (противоположность синтезу).
Третья трактовка рассматривает системный анализ как любой анализ любых систем (иногда добавляется, что анализ на основе системной методологии) без каких-либо дополнительных ограничений на область его применения и используемые методы.

2. Основные принципы и категории системного анализа

Системность явлений реального мира в конце ХХ века уже не вызывает сомнений. Правилом современного научного поиска стало рассмотрение объектов и процессов как систем, то есть во всей совокупности соcтавляющих их элементов, связей и отношений, включая отношения с окружающей средой.
Наиболее широким понятием, объединяющим отрасли знания, занимающиеся использованием и разработкой системных методов, является понятие системных исследований. Системные исследования можно определить как совокупность научных и технических теорий, концепций и методов, в которых объект исследования или моделирования рассматривается как система.
Главенствующее место в системных исследованиях занимает общая теория систем, основания которой заложил в 40-х годах двадцатого века Л. фон Берталанфи. Большинство специалистов в области общей теории систем рассматривают ее как своеобразную метатеорию, обобщающую выработанные различными областями науки (включая системный анализ и системный подход) знания о системах; как теорию, которая занимается исследованием системных теорий, выступая в качестве науки о системах любых типов.
Общая теория систем опирается на два базовых принципа: принцип системности и принцип изоморфизма.
Принцип системности отражает всеобщность взгляда на объекты, явления и процессы мира как на систему со всеми присущими ей закономерностями.
Принцип изоморфизма обычно понимается как наличие однозначного (собственно изоморфизм) или частичного (гомоморфизм) соответствия структуры одной системы структуре другой, что позволяет моделировать ту или иную систему посредством другой, подобной ей в том или ином отношении.
Современные исследования в области как общей теории систем, так и таких областей знания, которые во многом возникли на ее основе - синергетики, теории изменений Брюссельской научной школы, возглавляемой И. Пригожиным, теории катастроф - позволяют утверждать наличие не только изоморфизма как подобия или строгого соответствия строения систем, но и общего в функционировании и развитии систем различных видов.
Оба принципа - принцип системности и принцип изоморфизма - подчеркивают наличие общих системных закономерностей, что, безусловно, не исключает специфики строения, функционирования и развития систем различных типов. Общие закономерности пытается вскрыть общая теория систем, тогда как анализом общего и особенного в конкретных системах занимаются другие отрасли науки. Таким образом, целью общей теории систем является отыскание принципов, общих для различных объектов на основе установленного эмпирическими исследованиями изоморфизма структуры объектов, а также их функционирования и развития.
Помимо общей теории систем и наук, занимающихся изучением конкретных систем, системные исследования включают в себя также такие ответвления научного знания, как системный анализ, системный подход, кибернетика. Последняя изучает процессы управления в системах, поэтому она может быть рассмотрена как часть общей теории систем. Системный подход методологически выражает принцип системности и, в целом, общей теории систем, представляя собой общенаучную методологию качественного исследования и моделирования различных объектов и процессов как систем и является аналогом математики там, где обычная математика неприменима, в частности, в сфере гуманитарного знания.



3. Закономерности системного анализа

Модель выбора должна отвечать требованию целостности. Целостность модели исходных данных проявляется в степени ее соответствия поставленной цели. Согласно этому требованию множества альтернатив и признаков признаются полными, если они всесторонне характеризуют поставленную цель.
Закономерность иерархичности, отражающая подход от общего к частному, уже использовалась при создании дерева целей. Она реализуется в модели исходных данных в форме иерархии таблиц признаков. При этом на каждом уровне иерархии должна соблюдаться закономерность целостности.

Заключение

Если попытаться охарактеризовать современный системный анализ еще раз, очень укрупнено и несколько в ином ракурсе, то модно сказать, что он включает такие виды деятельности, как:
- научное исследование )теоретическое и экспериментальное) вопросов, связанных с проблемой;
- проектирование новых систем и измерений в существующих системах;
- внедрение в практику результатов, полученных в ходе анализа.