Курсовая работа по общей социологии на тему Возрастной аспект монетизации хобби как самозанятости: сравнительный анализ. Молодой человек, не имеющий хобби, социально не адаптирован, а потому хоть какое-то хобби старается придумать для себя каждый.

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы исследования, которая рассматривается в данной курсовой работе, связана с тем, что в современном мире складывается достаточно сложная социально-экономическая ситуация, которая связана с доминированием неформальной экономики над официальными экономическими институтами.
Это связано с тем, что достаточно популярным становится как теневой бизнес, так и самозанятость, которая в последние годы становится очень распространенной в силу того, что многие работники предпочитают работать «на себя», реализуя собственные творческие и профессиональные планы и монетизируя свои возможности вне зависимости от официального трудоустройства на предприятия или коммерческие фирмы.
Данная тенденция связана, прежде всего, с некоторой перестройкой российской экономики, пандемией COVID-19, которая в полной мере трансформировала отношение населения многих стран к трудовой деятельности, поскольку в течение долгого времени людям приходилось работать дома и они привыкли к такой ситуации и поняли, что в ней есть определенные плюсы.
Однако стремление к превращению собственного хобби в источник дохода и основное направление трудовой деятельности по-разному воспринимается людьми на различных возрастных этапах. Это предположение можно выдвинуть в качестве гипотезы данного исследования.
Степень изученности проблемы. Проблеме монетизации хобби посвящено достаточное количество исследований, в которых рассматриваются предпосылки и последствия данного процесса, который имеют экономический и социальный характер.
При этом отсутствуют полноценные исследования, которые раскрывают возрастные аспекты монетизации хобби, что обуславливает актуальность и практическую значимость данной курсовой работы.
Цель исследования – провести сравнительный анализ возрастных аспектов монетизации хобби как самозанятости.
Объект исследования – монетизация хобби.
Предмет исследования – возрастные аспекты монетизации хобби как самозанятости.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд теоретических и практических задач исследования:
1. Охарактеризовать понятие и виды хобби.
2. Рассмотреть принципы и мотивы монетизации хобби.
3. Изучить особенности монетизации хобби у молодежи.
4. Исследовать мотивы и специфика монетизации хобби у экономически активного населения.
5. Проанализировать монетизацию хобби у пожилых людей.
Методы исследования: анализ научной литературы, описательный, обобщение, классификация, сравнительный, моделирование.
Теоретическая значимость исследования связана с проведением анализа научной литературы по проблеме изучения монетизации хобби как социально-экономического явления. Собранный теоретический материал может быть полезен для продолжения и расширения научных исследований в данной сфере.
Практическая значимость исследования обусловлена возможностью применения результатов проведенной работы для организации и проведения социологических исследований посредством выделения индикаторов возрастной обусловленности монетизации хобби.
Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
В первой главе, «Общее представление о монетизации хобби и ее изучение в научной литературе», раскрываются такой вопрос как понятие и виды хобби.
Во второй главе, «Возрастная обусловленность характера и мотивов монетизации хобби», изучаются особенности монетизации хобби у молодежи, исследуются мотивы и специфика монетизации хобби у экономически активного населения, а также анализируется монетизация хобби у пожилых людей.

ГЛАВА 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О МОНЕТИЗАЦИИ ХОББИ И ЕЕ ИЗУЧЕНИЕ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
1.1. Понятие и виды хобби

Под хобби понимается вид человеческой деятельности, который, в отличие, от трудовой, осуществляется в контексте досуга и не ставит перед собой целью получение дохода. Хобби – эта деятельность, которая осуществляется для развлечения, для получения положительных эмоций, для творческой самореализации и достижения определенных успехов .
Основной целью существования хобби у человека является обеспечение разнообразия жизни. Зачастую у человека существует ограниченное количество сфер жизни, в рамках которых жизнь становится рутиной и не предполагает никаких значимых трансформаций. Однако хобби может увлечь человека, перестроить его унылую реальность и оказать положительное влияние на психическое и даже физическое здоровье человека .
Хобби позволяет не только отдохнуть и отвлечься от рутины, но и помогает развиваться, искать новые пути познавательного и творческого развития, повышать креативность мышления, улучшать функционирование психических процессов. Поэтому зачастую людям, которые имеют выраженные психологические проблемы, психологи рекомендуют найти для себя интересное занятие, в котором можно самореализоваться и изменить свое представление о жизни .