Курсовая работа по Социально-культурная деятельность (СКД) на тему Совершенствование организации социально-культурной деятельности в музеях современного искусства (база: музей Стрит-Арта г. Санкт-Петербург)

Введение
В настоящее время в Российской Федерации особое внимание уделяется социальной поддержке инвалидов, количество которых составляет 9,2% всего населения. Современная доктрина социального включения и ратификация Россией Конвенции о правах инвалидов ставит новые задачи перед социокультурными учреждениями, определяя этим один из векторов их развития.
Сократ говорил: «Познай себя и ты познаешь весь мир». Современная страсть к познанию, горизонты которого раз за разом отодвигаются на все более необозримые расстояния, принуждает нас как и прежде обращаться к словам великого грека, подчеркивающим, что момент самоопределения и самопознания, осознание того, что представляет собой человек, как он видит себя и какое место занимает в мире, все еще является первостепенным и одним из самых важных. Об этом же говорил и русский религиозный философ Н.Бердяев, указывая на высокую актуальность самопознания, как для каждого человека, так и для всего человечества, поскольку только оно помогает осмыслить драму человеческого бытия, а также угрожающие тенденции развития современного общества. [8; с. 220]. 
Произведение искусства, обращаясь к бессознательному и воссоздавая мир в целостных и типичных картинах, несет в себе общечеловеческое содержание, которое не утрачивает значения с течением времени, обретая новые измерения и трактовки, а художественные формы, заново осмысляемые в каждую эпоху, как и заключенные в них общечеловеческие ценности, продолжают волновать во все времена. [8; с. 223].
Почему же мне захотелось обратиться к трудам известных философов в начале своего исследования? Ответ думаю, что очень прост. Захотелось провести параллели между искусством и обликом Санкт - Петербурга, словно говоря о том, что просто навсегда останется в памяти, все, что с ним связано, будет запечатлено в фотографиях, рисунках, мемуарах и книгах. Все останется запечатленным и облик столь прекрасного города, который просто покоряет своей историей и красотой всех, кто хоть раз приехал в качестве туриста, да и не только туриста в Северную столицу. Санкт – Петербург стоит один раз увидеть, чтобы полюбить или же напротив раз и навсегда, но равнодушным не оставить попросту никого.
Экскурсия, словно историческое путешествие, в котором всегда можно оказать назад прошлое, полностью погружаясь в атмосферу города, проникаясь эстетикой , лицезрев весь исторический облик Петербурга конца девятнадцатого начала двадцатого столетия. Можно увидеть, что скрывает город от посторонних глаз, не показывая на первый план, скрываясь за дворцами и особняками. По – настоящему город откроется для того, кто жаждет понять все сердцем, полностью открываясь, словно на ладони, где все так просто и четко, как линии на руке.
Все соприкасается со временем, и все уходит в прошлое, полностью исчезая, не обошло стороной и торжественные парадные интерьеры.
Всегда интересно воображать и думать, представляя - Как он выглядел в обычный день во второе десятилетие двадцатого века?
Произведение искусства, обращаясь к бессознательному и воссоздавая мир в целостных и типичных картинах, несет в себе общечеловеческое содержание, которое не утрачивает значения с течением времени, обретая новые измерения и трактовки, а художественные формы, заново осмысляемые в каждую эпоху, как и заключенные в них общечеловеческие ценности, продолжают волновать во все времена. [6; с. 23].
И если у здорового человека, который хорошо слышит и видит, есть такая возможность, и она предоставляется в невероятной легкостью, то у людей  ограниченными возможностями здоровья нет такой возможности.
В этом смысле избранная нами тема, - «Совершенствование организации социально-культурной деятельности в музеях современного искусства (база: музей Стрит-Арта г. Санкт-Петербург)», - является актуальной на настоящее время.
Избранная тема позволит одновременно обратиться к наследию культуры, истории и искусства, рассматривая каким образом, преломляются представления о человеке и природе, как происходит внутреннее культурное взаимодействие через культурное пространство не только у здоровых, но и с ограниченными возможностями здоровья.
Такой подход позволит нам сформулировать цель исследования как: определить значение проектирования музейного пространства для всех людей
В ходе исследования будут решены следующие задачи:
1. Дать анализ российскому и международному опыту музеям в конце XIX – начале ХХ века
2. Рассмотреть российские и зарубежные музеи в ХХI веке.
3. Определить основные направления Музея Стрит - Арт.
Объектом исследования является «Стрит - Арт» и его значимость для общества.
Предметом изучения – история становления Музея: от начала до наших дней.
Предметом исследования стали книги, статьи и журналы по истории России и методики преподавания музеологии.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что влияние «Стрит - Арт» неоспоримо, что благодаря такому интересному и значимому месту есть возможность прикоснуться к искусству, что возможность для развития представителей молодого поколения реализовывать свои таланты, не только здоровым людям, с ограниченными возможностями здоровья, но разве ли не чудесно?
С этой целью были использованы следующие приемы и методы изучения материала: исторический, музеологии, формальный, образно-стилистический, сравнительный, культурно-антропологический, социокультурный, источниковедческий, классификации, типологии и систематизации.
Практическая значимость исследования определяется возможностью его использования в учебных курсах. Курсовая работа может служить основанием для дальнейших теоретических исследований по вопросам истории и музеологии в конкретный исторический период времени.
Основная гипотеза работы, выносимая на защиту, что музейное пространство «Стрит - Арт» объект экскурсионного исследования.
Структура работы соответствует поставленной цели и задачам и состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы, списка и альбома иллюстраций.
Во введении дается общая характеристика исследования и определяется его характер. Оно содержит формулировку заглавной темы, цель и задачи, а также аннотированный обзор использованных источников, приемы и методы работы с ними. Выделяется актуальность и проблематика исследования, его практическая значимость. Раскрывается основная гипотеза и структура работы.
Структура основной части предопределена тематикой исследования и состоит из двух глав, разделенных на параграфы.
Каждая часть работы завершается обобщением и содержит предварительные выводы, которые впоследствии суммируются в заключении, в котором также подводится основной итог работы, делаются обобщающие выводы.