Особенности мужской и женской письменной речи

Введение
Прежде чем начать рассуждение собственно об особенностях письменной речи мужчин и женщин, необходимо понять, что такое гендерная лингвистика и углубиться немного в историю этого изучения.
До не давнего времени лингвистов привлекало внимание лишь изучение различий в языке, связанные с различиями между группами людей (психолингвистика, этнолинвистика, социолингвистика). Но при этом никто не обращал внимание на различие речи по полу. Лишь сравнительно недавно лингвисты начали обращать внимание на особенности мужской и женской речи. Одними из первых отечественных исследователей в этой области стали такие учёные, как Е.А. Земская, М.В. Китайгородская и Н.Н. Розанова.
Глава 1. Теоретические основы гендерных исследований
1.1 История лингвистических исследований влияния фактора пола на язык:
1.1.1 Зарубежные исследования
Исследования, посвященные влиянию экстралингвистических факторов на язык некоторых народов началось примерно в середине XX в.
В работах антропологов-лингвистов в 40-е и 50-е г.г. XX века было отмечено, что гендерный признак играет очень большую роль в разных языковых ситуациях. Так, очень популярна работа Э. Сепира «Язык, культура и личность» («Language, Culture and Personality»), которая была опубликована в 1949 году, ученый, проводя анализ языка индейцев племени яна, исследовал использование женской и мужской подсистемы языка, а также их взаимосвязи понятием «пола» у яна. Э. Сепир выяснил, что мужчины данного племени применяют мужскую речь для взаимного общения, а женщины, как правила, используют речь для взаимодействия как с женщинами, так и с мужчинками.
В 1978 году, исследуя язык индейцев племени мускоджин на юго-западе американского штата Луизиана, М. Хаас обнаружила еще одну разновидность разделения языка по признаку пола. Она выяснила, что женщины и мужчины в равной степени владели обеими подсистемами, и применяли их в зависимости от обстановки при необходимости.
В настоящее время в этом племени женская подсистема языка сохранилась только в речи женщин старшего поколения. А молодые люди, в свою очередь, по мере того, как начинали заниматься такими же видами какой-либо деятельности, что и мужчины, полностью усваивали мужскую речь. Данное явление стало достаточно интересным в России в свете изменений женской речи.
Но самые первые лингвистические исследования этого феномена были сделаны с развитием социолингвистики аж в шестидесятые годы XX века.
Особое внимание в то время было обращено на социокультурные факторы, которые влияют на формирование языка и речи. Среди таких факторов в первую очередь стали выделять такие характеристики собеседника и самого говорящего, как пол и возраст, социальный статус. Так, например, В. Лабов, которые провел подобные исследования в 1966 году, анализировал в Нью-Йорке распределение 5-и фонетических вариантов сочетания «ing» среди женщин и мужчин. Данный исследователь изучал влияние факторов возраста, пола, обстановки, национальности и общественного статуса. Данное исследование стадо очень значимым, так как опрошенные являлись обычными городскими жителями, представителями среднего класса, тщательно отобранными по возрасту и полу, а также социальному статусу. Их речь подверглась анализу в различных ситуациях, от формальных до неформальных, одновременно при этом с точки зрения нескольких факторов – ситуативных, лингвистических и социологических. Исследование В. Лабова дало научное признание предположению, что гендерное различие является одним из факторов, которое влияет на речь.
1.1.2 Отечественные исследования
В отечественной лингвистике исследования, посвященные особенностям женской и мужской речи, стали проводить примерно в 90-е года ХХ века. В российской научной литературе именно в этот период появился термин гендер, а любому российскому читателю стали доступны зарубежные теоретические труды по гендерной проблематике.
Но российское языкознание не избегало проблему гендерного разделения людей, а еще до возникновения термина «гендер» рассматривало ее в рамках других лингвистических дисциплин. Данные исследования не были связаны с теорией социального конструктивизм, а не претендовали на статус научного направления и не были системными, но российские исследователи внесли свой вклад в разработку проблематики, который затем подвергся дальнейшему изучению.
Универсальной чертой отечественных исследований - имплицитное допущение социальной обусловленности многих явлений, которые отражают связь языка и пола, что связано с выделением на первый план марксистской теории в советский период.
Характерной чертой отечественной гендерологии можно назвать практическую направленность исследования женской и мужской речи: огромное количество трудов связано с потребностями криминалистической экспертизы. Они, прежде всего, сосредоточены на диагностике и установлении идентификационных признаков женской и мужской речи. Для этого вида самой значимой стала разработка методик установления имитации речи лица противоположного пола.
В эти года было выявлено, что какие признаки текста позволяют установить фальсификацию, каким образом можно установить сам факт имитации. Так, для того, чтобы ответить на эти вопросы, надо иметь четко верифицируемый набор признаков женской и мужской речи. Так, например, Т.В. Гомон говорит о том, что, чтобы прийти к выводу о факте имитации речи лица противоположного пола, необходимо выявить, какой комплекс идентификационных характеристик (классификационных признаков) мужской и женской речи является броским, легко поддающимся и часто встречающимся имитации, а каким признакам подражать сложнее, что не может быть замаскировано, спрятано и можно объяснить глубинными процессами порождения речи.
1.2 Основные понятия гендерной теории в лингвистике: гендер, гендерная лингвистика, гендерные исследования
Исследования последних лет позволяют утверждать, что гендер –реальность, опосредованная знаками, символами, ритуалами, актами коммуникации. Неизбежное переплетение культурных, социальных, этнографических аспектов делает гендер чрезвычайно увлекательным предметом анализа. Мужественность и женственность рассматриваются не как природный фактор, а как культурный концепт. Проблемы пола покидают биологическое поле и становятся предметом анализа социальной жизни и культуры. «Человек – это животное, опутанное сотканным им самим сетями смыслов. Этими сетями является культура». Каждое общество располагает «набором культурных механизмов – планов, рецептов, правил, инструкций (того, что компьютерщики называют программой), – управляющих поведением … Человек – это животное, в своем поведении самым драматичным образом зависящее от таких экстрагенетических контрольных механизмов, от культурных программ».
Гендер не является лингвистической категорией, но язык и речь могут быть исследованы с точки зрения отражения в них гендерной культуры.
Гендерная лингвистика представляет собой некое научное направление, включенное в состав междисциплинарных гендерных исследований, при помощи лингвистического понятийного аппарата изучающее гендер.

1.3 Особенности мужского и женского языка
1.3.1 Исследования Е.А. Попова
Согласно работам Е.А. Попова, у женщин и мужчин, которые пользуются одним и тем же этническим языком, будут различные языковые предпочтения и вкусы, разное коммуникативное поведение и прочие различия такого рода.
Представления о речи женщин и мужчин имеются у всех народов мира, при этом эти представления живут не только в трудах и умах лингвистов, но свойственны и всему народному сознанию. Это подтверждается наличием большого количества поговорок и пословиц, а также устойчивых выражений, которые направленны на данную проблематику.
Как правило, все пословицы отрицательно оценивают речь представителей женского пола, которая во все времена противопоставлялась речи представителей мужского пола (то есть во все времена речь мужчин рассматривается как норма, а речь женщин - как отклонение от нормы).
Полярность оценок женской и мужской речи обусловлена тем фактом, что все сознание любого человека, вне зависимости от его пола, полностью пропитано ценностями и идеями идеологии представителей мужского пола, с приоритетами рациональности, логики и объективности женщины.
1.3.2 Исследования Е.С. Александровой
Е.С. Александрова рассматривает в своих исследованиях наиболее частотные стилистические приемы, использованные авторами-женщинами.
Одним из наиболее распространенных стилистических приемов лексического уровня является метафора.
Так, автор-мужчина, описывая разрушенные землетрясением деревни Кашмира, называет это место долиной смерти: Now it is again the valley of death. / Сейчас это опять долина смерти. Метафорическое употребление слов и выражений как стилистический прием мы находим преимущественно в новостных текстах, написанных мужчинами, которые, как правило, наделяют неодушевленный предмет (стихийное бедствие) признаками одушевленного, используя разновидность метафоры персонификацию, что значительным образом, на наш взгляд, способствует созданию желаемого для автора образа.
Выводы по главе 1
История гендерных исследований рассматривает различные аспекты гендера. Эта дисциплина исследует способы, которыми исторические, культурные и социальные события формируют роль пола в различных обществах. Область гендерных исследований, сосредоточив внимание на различиях между мужчинами и женщинами, также рассматривает половые различия и менее бинарные определения гендерной категоризации. Многие ученые-феминистки ставили своей целью подвергнуть сомнению первоначальные предположения относительно женских и мужских качеств, реально измерить их и сообщить о наблюдаемых различиях между женщинами и мужчинами. Первоначально эти программы были по существу феминистскими, предназначенными для признания вклада, внесенного женщинами, а также мужчинами. Вскоре мужчины начали смотреть на мужественность так же, как женщины смотрели на женственность, и развили область исследования, названную «мужскими исследованиями». Только в конце 1980-х и 1990-х ученые признали необходимость исследований в области сексуальности. Это было связано с растущим интересом к правам лесбиянок и геев, и ученые обнаружили, что большинство людей будут ассоциировать сексуальность и гендер вместе, а не как отдельные сущности.