Освобождение от наказания несовершеннолетних

Актуальность темы исследования. Одним из проявлений гуманизма уголовного права является институт освобождения от наказания. Освобождение лица, совершившего преступление, от наказания является исключительной компетенцией суда, за исключением освобождения от наказания актом амнистии или помилования.
Социальное назначение института освобождения от наказания состоит в экономии мер уголовной репрессии и в стимулировании исправления лица, совершившего преступление, содействует его скорейшему приспособлению к требованиям правопорядка, к нормам социального поведения, а также исключает назначение наказания в случаях, когда достижение его целей является невозможным.
Общим основанием для освобождения от наказания является нецелесообразность или невозможность назначения исполнения наказания, утрата или существенное уменьшение общественной опасности лица, совершившего преступление, ухудшение его здоровья или иные законные основания. Эта общая основа конкретизирована и детализирована применительно к определенным видам освобождения от наказания.
Помимо общих оснований освобождения от уголовной ответственности, когда это связано с категоризацией совершенных преступлений, законодатель предусматривает некоторые дополнительные особенности такого освобождения в отношении несовершеннолетних.
Вопросами уголовной ответственности и освобождения от нее вообще и, в частности, применительно к несовершеннолетним теория уголовного права занимается постоянно. Тем не менее, при исследовании данного вопроса остается еще много проблем, требующих разрешения.
Степень разработанности темы. Проблемы освобождения от уголовного наказания, в том числе, в отношении несовершеннолетних были основой исследования или его частью в работах Х.Д. Аликперова, С.И. Зельдова, С.Г. Келиной, В.В. Мальцева, A.A. Примаченка, А.Я. Тупицы и др.
Значительный вклад в разработку проблематики видов освобождения от наказания несовершеннолетних, в том числе с применением мер воспитательного воздействия внесли В.И. Арькова, A.B. Грошев, Г.Б. Виттенберг, Д.В. Карелин, А.Е. Меркушов, C.B. Стецура, A.B. Сухомлинский, Н.В. Угольникова, Н.В. Щедрин и др.
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в сфере реализации уголовно-правовых аспектов освобождения несовершеннолетних от наказания.
Предмет исследования включает: нормы уголовного закона, касающиеся освобождения от наказания несовершеннолетних; судебную практику судов Российской Федерации; монографии, статьи по теме исследования.
Цель исследования состоит в уточнение понятия, правовой природы и механизма освобождения несовершеннолетних от наказания.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи: исследовать понятие и содержание освобождения от уголовного наказания; рассмотреть «общие» виды освобождения от уголовного наказания, распространяющиеся на несовершеннолетних; охарактеризовать основания применения специальных видов освобождения от наказания несовершеннолетних; проанализировать освобождение от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетнего.
Методологическая основа исследования базируется на общенаучных, частнонаучных и специальных методах познания социально-правовой действительности. К первым можно отнести анализ и синтез, сравнение, системный и структурный подходы, индукцию, дедукцию и т.д.; ко вторым – формально-юридический и др.; к третьим – статистический метод познания.
Структура работы предопределена поставленными целью и задами и состоит из введения; двух глав, включающих четыре параграфа; заключения; списка использованных источников. 
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНСТИТУТА ОСВОБОЖДЕНИЯ ОТ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

1.1. Понятие и содержание освобождения от уголовного наказания

В отечественной уголовно-правовой доктрине традиционно не теряют своей актуальности вопросы, связанные с применением и исполнением уголовных наказаний, как связанных с лишением или ограничением свободы, так и наказаний, «позиционируемых» как альтернативы последним. Статистические данные об уровне легального рецидива и практика реализации именно уголовных наказаний свидетельствуют о том, что вопросы эффективности самых карательных средств юридической ответственности должны оставаться в поле острых дискуссий. При этом наблюдается ситуация предпринимаемых попыток как на законодательном, так и на правоприменительном уровне максимального расширения в использовании иных инструментов уголовной ответственности. Эти действия нормотворцев и нормореализаторов направлены на реализацию принципа гуманизма и снижение количественного состава лиц, отбывающих реальное лишение свободы, в частности и всех видов уголовных наказаний в целом. В зоне пристального внимания, вполне закономерно, остаются вопросы реализации мер уголовной ответственности в отношении несовершеннолетних, совершивших преступления. И представляется, что подобного рода акцентирование внимания на данной возрастной группе нет необходимости лишний раз обосновывать.
В арсенале уголовно-правовых средств особое место занимают положения, связанные с закреплением и реализацией норм, связанных с освобождением от наказания. Институт освобождения от уголовного наказания (и уголовно-правовые нормы, его реализующие) имеет важное теоретическое и практическое значение. Качественно сконструированные нормы, его закрепляющие, и их профессиональная реализация в известной степени позволяют регулировать объем уголовно-репрессионного воздействия, в зависимости от постпреступного поведения осужденного. Кроме того, они предоставляют государству возможность реагирования на произошедшие изменения в поведении осужденного, учесть позитивные изменения в его, возможно, правовом сознании и т.д.
Освобождение от наказания – это ситуации, при которых дальнейшая реализация (возможно, пролонгация) карательного воздействия, связанного с определенными наказанием лишениями и ограничениями, затрудняет решение задачи скорейшей ресоциализации лица, совершившего преступление. По мнению некоторых авторов, значение освобождения от уголовного наказания заключается в его способности скорректировать известную интенсивность криминализации конкретных общественно опасных деяний, совершенных конкретными людьми, в зависимости от достижения в отношении них целей наказания, способствовать решению вопросов индивидуализации и дифференциации уголовной ответственности.