Психологический отбор в правоохранительные органы (на примере следователя)

Введение

Все большее внимание в современном обществе отводится качественному подбору персонала в различных организациях. Одним из способов подобрать кандидатов, чьи индивидуально-психологические профессионально важные качества будут соответствовать тем требованиям, которые предъявляются кандидатам для трудоустройства является проведение профессионального психологического отбора. Благодаря проведению психологического отбора у работодателя появляется возможность оценить вероятность успешности выполнения предстоящих профессиональных задач кандидатов на должность, а также спрогнозировать поведение кандидатов в различных ситуациях, возникающих во время выполнения своих обязанностей.
За последнее десятилетие все большее внимание уделяется подбору высококвалифицированных кадров в силовые ведомства Российской Федерации (Министерство обороны, Министерство чрезвычайных ситуаций, а также Правоохранительные органы) поскольку нередко условия труда в них являются более напряденными и требуют от специалистов более высокого уровня подготовки и развитости своих личностных качеств.
С учетом поставленных перед правоохранительными органами задачами по обеспечению безопасности и защите прав граждан проведение профессионального психологического отбора для кандидатов на службу и работу в них является необходимым и важным мероприятием.
Несмотря на проведение подобного рода мероприятий в течение последних двадцати лет они всегда нуждаются в доработке и коррекции поскольку выходят новые методики для исследования индивидуально-психологических качеств кандидата, растет спектр возможных факторов риска, которые могут негативно сказаться на эффективности работы кандидатов, а также на состояние их психологического и физического здоровья. Более того, при проведении профессионального психологического отбора стоит учитывать и культурные, социально-экономические изменения, которые происходят в обществе.
Целью данного исследования является изучение основных этапов подготовки, проведения профессионального психологического отбора на должность следователя в правоохранительные органы и проведение психологического отбора испытуемых.
Для достижения поставленной цели необходимо реализовать ряд задач:
1) Изучение и анализ теоретических работ отечественных и зарубежных авторов по вопросам проведения психологического обора;
2) Исследование функциональных обязанностей и задач, стоящих перед следователями, работающими в правоохранительных органах;
3) Подбор методологической базы для исследования индивидуально-психологических профессионально важных качеств кандидатов на должность следователя в правоохранительные органы;
4) Составление профессиограммы следователя правоохранительных органов;
5) Проведение профессионального психологического отбора кандидатов на должность следователя;
6) Систематизация и анализ полученных в ходе психологического отбора данных;
7) Составление экспертного заключения по результатам психологического отбора кандидатов.
Объектом исследования является процесс проведения психологического отбора на примере должности следователя правоохранительных органов.
Предметом исследования обозначены индивидуально-психологические личностные качества исследуемых, необходимые для успешного выполнения профессиональных задач следователя в правоохранительных органах.
Методами исследования нами были выбраны:
1) Теоретические методы: анализ, обобщение и систематизация информации из литературных источников и нормативно-правовых документов;
2) Диагностические методы и методики для оценки индивидуально-психологических качеств исследуемых:
 психологическое структурированное интервью,
 стандартные прогрессивные матрицы Дж. Равена,
 методика «Оценка коммуникативных и организаторских склонностей»,
 методика «Индивидуальные стили мышления»,
 методика многостороннего исследования личности по Ф.Б. Березину,
 анкета «Прогноз»,
 методика «Ориентировочная анкета»;
3) Математические методы: ранжирование, описательная статистика.
Организация исследования: исследование проводилось с 20 по 27 ноября 2023 года. В нем приняли участие 9 человек (мужчины в возрасте от 22 до 29 лет).


Глава 1. Теоретическое обоснование проведение психологического отбора в правоохранительные органы

В современном обществе практически в каждой организации и силовом ведомстве есть психологическая служба или психолог, в чьи задачи входит психологическое сопровождение деятельности специалистов организации, оценка морально- и социально-психологического климата в коллективах, а также участие в подборе кадров на вакантные должности.

1.1. Основные понятия и характеристики психологического отбора

Одним из важнейших мероприятий при трудоустройстве на работу или службу является психологический отбор, поскольку полученные в процессе его проведения данные позволяют спрогнозировать эффективность предстоящей профессиональной деятельности кандидатов и дает возможность сохранить профессиональное и физическое здоровье кандидатов по причине несоответствия их индивидуальным характеристикам, качествам тем требованиям, которые предъявляются к вакантной должности.
Разработкой материалов, нормативно-правовой базы, методических и методологических материалов, необходимых для проведения психологического отбора в различных сферах деятельности и работы психолога занимаются отечественные и зарубежные авторы нескольких направлений психологии: психодиагностика, психология труда, организационная психология, психология управления и др.
Необходимость проведения психологического отбора обусловлена тем, что каждый человек имеет свои устойчивые личностные, физиологические, психологические и биологические особенности, которые отличают их от других людей. Психологический отбор, в свою очередь, дает возможность не только оценить наличие и степень выраженность отдельных личностных качеств человека и определить их соответствие тем качествам, которые необходимы для успешного выполнения поставленных перед специалистом задач, но также спрогнозировать успешность профессионального обучения и развития человека.
В отечественной психологии вопросами профессионального психологического отбора занимались и занимаются большое количество исследователей и авторов, к которым относятся Ю.С. Шойгу, А.Я. Кибанов, А.Г. Маклаков, Н.А. Лебедева, А.А. Трофимов, В.А. Толочек, О.Г. Носкова, Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко и др.
А.Г. Маклаков в своих научных трудах отмечал, что процедура проведения профессионального психологического отбора наиболее распространена в вооруженных силах, силовых министерствах, а также некоторых государственных структурах благодаря возможности закрепить данную процедуру на государственном уровне, посредством разработки необходимых нормативно-правовых документов и методических материалов. Это позволило минимизировать риски допущение ошибок в своей профессиональной деятельности отобранными специалистами, повысить групповую эффективность при выполнении коллективных заданий, а также повысить уровень профессионального долголетия специалистов силовых ведомствах несмотря на нестандартные, специфические условия труда.
Рассматривая понятие психологического отбора можно обратится к определяю, которое дал А.Я. Кибанов. Он определил психологический отбор кандидатов, претендующий на определенную должность в организации как процесс изучения психологических и профессиональнвх качеств человека с целью установления его пригодности для выполнения обязанностей на определенном рабочем месте или должности и выбора из совокупности претендентов наиболее подходящих с учетом соответствия их квалификации, специальности, личностных качеств и способностей характеру профессиональной деятельности, интересам организации и их самих. [А.Я. Кибанов, 2010 г.]
В психологии существует большая вариация определения понятия «психологический отбор» в зависимости от предмета, который исследует психолог при его проведении. Так, В.А. Толочек обозначил предметом психологического отбора способность эффективно выполнять возложенные на специалиста задачи, О.Г. Носкова выделила предметом психологического отбора степен пригодности человека к конкретной профессии в соответствии с требованиями нормативных документов, А.К. Макаров определил предметом – пригодность к обучению и последующей трудовой деятельности по конкретной профессии или специальности.
Мы в своей работе, как основное возьмем определение профессионального психологического отбора, которое дала Н.А. Лебедева. По ее мнению, психологический обор представляет собой комплекс мероприятий, направленных на выявление психологических, социально-психологических и психофизиологических особенностей кандидатов, оценку уровня развития индивидуально-психологических профессионально важных качеств, определение степени пригодности кандидата к выполнению профессиональных обязанностей или обучению по конкретной специальности. [Н.А. Лебедева, 2013 г.]
При всем при этом психологический отбор является частью профессионального обора, направленного на выявление тех кандидатов, которые по своим психологическим и физиологическим особенностям, профессиональным и личностным качествам соответствуют требованиям к специалистам конкретной профессиональной деятельности. Соответственно, целью психологического отбора можно обозначить качественное комплектование соответствующими профессиональными кардами организации, где проведение данного комплекса мероприятий предусмотрено.
Поскольку психологический обор достаточно сложный и трудоемкий процесс проводить его необходимо в несколько этапов: