Психологические особенности рекламы товаров для детей.

Введение

Реклама представляет собой неличные формы коммуникации, осуществляемые посредством «платных средств распространения информации, с четко указанным источником финансирования» [Котлер Ф., Келлер К.Л., 2006: 56]. Российская реклама на современном этапе развития вышла из узких рамок выполнения исключительно информационной функции и взяла на себя также реализацию коммуникативной.
Коммуникативная составляющая находит свое воплощение в конкретных приемах, которые используются при создании рекламных сообщений.
Проблема выбора приёма актуальна и очень значима для создания эффективной и «работающей» рекламы. Данную проблему необходимо рассмотреть и проанализировать.
В развитии рекламы 20-х гг. ХХI века существует одна устойчивая тенденция: отражение современного образа жизни общества, которое напрямую «следует за потребителем». Это следование определено уже не тем, что потребитель обращается к рекламе, а тем, что реклама «приближается» к нему, предугадывая запросы и желания в их абсолютном большинстве. Как возникла такая тенденция? Она была продиктована условиями современности, отличающимися динамизмом и качественными изменениями во всех сферах общественной жизни. Процесс обновления затронул все без исключения политические, экономические и социальные институты. Поэтому сегодня изменилась и роль потребителя. Современного потребителя активно стали изучать.
Целью данной работы является рассмотрение психологических особенностей рекламы товаров для детей.
Задачи:
- описать рекламу как инструмент влияния на потребителя ;
- рассмотреть особенности восприятия рекламы в разном возрасте;
- описать специфику рекламы товаров для детей;
- рассмотреть женщин в рекламе товаров для детей: социальные роли в исторической ретроспективе;
- изучить архетипы матери и ребенка в рекламе: анализ примеров.
Объект исследования – специфика рекламы товаров для детей. Предмет исследования – конкретные примеры товаров для детей и способы их воздействия на потребителя.






















Глава 1 Современная реклама и способы воздействия на потребителя. Особенности рекламы товаров для детей

1.1 Реклама как инструмент влияния на потребителя
Реклама способна увеличить уровень жизни людей и помочь развитию свободного предпринимательства: привлекает внимание к общественно значимым проблемам, принося доход СМИ и заказчику.
Реклама постоянно присутствует в нашей жизни. Она управляет человеком на бессознательном и на сознательном уровне. Такое явление считается социально психологическим.
Рассмотрим основные типы рекламы:
1.Информативная реклама-рассказывает потребителю о новых возможностях продукта, о изменение его цены и новых видов услуг.
2. Увещевательная реклама-такая реклама жаждет убедить клиента осуществить покупку. Она часто используется для рекламирования моющих средств, в особенности порошков для стирки
3. Напоминающая реклама-ее основная задача периодически напоминать людям о существование какого-либо товара или услуги, и стараться не дать забыть людям о них.
4. Подкрепляющая реклама-жаждет убедить клиента в правильности его выбора, чаще всего восхищайся своим продуктом.
Есть большое разнообразие видов реклам (телевиденье, радио, газеты) и некоторые из них только раздражают людей и кажутся им надоедливыми.
Что бы этого избежать, маркетологи используют формулу AIDA, так как психологического воздействия на человека, способного привести его к определенной покупке без раздражений и негатива