Отчет по практике по педагогике на тему Отчет по практике на базе МАДОУ Гафурийский детский сад

СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ,
В КОТОРОЙ ОБУЧАЮЩИЙСЯ ПРОХОДИЛ ПРАКТИКУ

Формами общественного управления детским садом являются:
- Наблюдательный совет
- Педагогический совет
- Общее собрание работников
- Общее собрание родителей (законных представителей) воспитанников.
Административное управление.
Административное управление учреждением осуществляет заведующий МАДОУ Гафурийский детский сад - Самсонова Екатерина Сергеевна, которая действует от имени учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях:
- распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
- в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОО, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание;
- несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
- издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность ДОО в рамках своей компетентности;
- осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников.
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:
- материальные;
- организационные;
- правовые;
- социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОО.
Деятельность ДОО, его структурных подразделений и участников образовательного процесса регламентируется в части, не урегулированной Уставом МАДОУ, локальными актами.
Старшие воспитатели и воспитатели ДОО в своей работе выполняют следующие функции:
- планируют, и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой;
- ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
- участвуют в педсоветах учреждений, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках.
Нормативные правовые и локальные акты (иные документы), которыми руководствовался обучающийся при прохождении практики: