Отчет по практике по педагогике на тему Методика организации и проведения праздников для детей и подростков и практика ее применения в организации дополнительного образования детей на основе МОАУ СОШ № 15

Введение

Данная педагогическая производственная практика (преддипломная) проходила в Муниципальном общеобразовательном автономном учреждении Средняя общеобразовательная школа №15.
Директор – Неценстрик Валентина Васильевна.
Цель преддипломной практики — расширение и углубление практического опыта студента, оценить его готовность к самостоятельной работе в выбранной сфере, а также подготовить его к написанию выпускной квалификационной работы.
Среди основных задач преддипломной практики можно выделить:
1.Знакомство с условиями и спецификой будущей профессиональной деятельности.
2.Развитие интереса к выбранной профессии, а также стимулирование рационализаторской, изобретательской и исследовательской деятельности.
3.Освоение профессиональных навыков, знакомство с современными методами организации труда и управления.



Тема 1. Характеристика базы практики: указать название организации, место расположение, ведомственную принадлежность, виды деятельности, режим работы и пр.

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 городского округа города Райчихинска Амурской области.
Юридический, фактический адреса: 676770, Российская Федерация, Амурская область, город Райчихинск, улица Победы, дом № 51
Телефоны 8(41647)25856
e-mail raich_school_15@obramur.ruwww
сервер http://школа15.райчихинск-образование.рф/
Основное направление работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №15 городского округа города Райчихинска Амурской области — предоставление среднего общего образования (код ОКВЭД — 85.14).
Кроме того, школа осуществляет следующие виды деятельности:
85.12 — начальное общее образование;
85.13 — основное общее образование;
85.41 — дополнительное образование детей и взрослых.
Также школа зарегистрирована в категории 85.41.91 — «Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления».
В муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школы №15 городского округа города Райчихинска Амурской области установлен следующий график работы:
с понедельника по пятницу — с 8:00 до 18:00;
в субботу — с 8:00 до 14:00;
воскресенье — выходной.


Тема 2. Анализ деятельности организации в рамках темы дипломной работы «Методика организации и проведения праздников для детей и подростков и практика ее применения в организации дополнительного образования детей».
1. Изучить цели и задачи данной организации в рамках организации и проведения праздников для детей и подростков.
В средней общеобразовательной школе №15 городского округа города Райчихинска Амурской области в рамках организации и проведения праздников для детей и подростков ставятся следующие цели и задачи:
1. Совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе ценностей, характерных для российского общества.
2. Формирование навыков организации культурно-развивающего досуга.
3. Развитие интереса к внеклассной деятельности.
4. Участие в реализации Всероссийского, регионального и муниципального календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.
Например, в преддверии Дня героев Отечества в школе проводятся классные часы, на которых ученики узнают о подвигах героев страны в мирное и военное время.
2. Определить методы и формы организации занятий в данной области, используемых в данной организации.
Способы организации и проведения детских и подростковых праздников используются разнообразными и зависят от целей и задач мероприятия, а также от возраста и психологических особенностей участников.
Среди возможных методов используют:
1.Визуальные: например, творческое задание «дополни изображение» или «найди пару рукавичке».
2.Словесные: беседа, рассказ, использование художественных средств (поэтические строки, эпитеты, сравнения, метафоры).
3.Практические: моделирование, поиск, элементарные эксперименты, сюжетно-игровые ситуации, игры (подвижные, командные соревнования).
Формы проведения праздников:
Квест — приключенческая игра с заданной темой.
Концерт — с участием артистов или самодеятельный.
Музыкальная, танцевальная или творческая вечеринка.
Соревнование — интеллектуальная или спортивная игра.
Познавательный или развлекательный мастер-класс.
Мероприятие на природе — пикник, дачное барбекю, мини-поход.
В любом формате чередуются активные и спокойные элементы программы, чтобы дети не уставали и не теряли интерес к происходящему.
3. Проанализировать результаты проведения таких занятий и оценить их эффективность.
Анализ проведения мероприятия, посвящённого дню Матери.
В честь празднования дня Матери состоялся праздничный концерт «Любимая мамочка моя!».
Автор сценария и режиссёр-постановщик — педагог дополнительного образования.
Цель мероприятия — создать атмосферу праздника для зрителей и участников.
Возраст участников: 7–12 лет.
Место и время проведения: МОАУ «СОШ № 15», 25.11.2024 г.