Педагогика

Задание 1.
Провести в соответствии с разработанными конспектами мероприятия с детьми дошкольного возраста с учѐтом возраста и особенностей детей.
• утреннюю гимнастику
Конспект утренней гимнастики для детей старшей группы дошкольного возраста (5–6 лет):
Вводная часть. Ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием колен. Следить за осанкой и дистанцией между детьми во время ходьбы.
Основная часть. Комплекс ОРУ (без предметов):
Упражнение «Отведи ногу назад». И. п.: основная стойка, руки на поясе. 1 — руки отвести за голову, правую ногу отставить назад на носок; 2 — вернуться в исходное положение. Повторить 5–6 раз в среднем темпе.
Упражнение «Повороты». И. п.: ноги в широкой стойке, руки на поясе. 1 — поворот вправо, правую руку отвести вправо; 2 — вернуться в исходное положение. 3,4 — то же, влево. Повторить 4–5 раз в среднем темпе.
Упражнение «Хлопок под коленом». И. п.: ноги в широкой стойке, руки за спиной. 1,2 — наклон к правому колену, хлопок под коленом; 3,4 — вернуться в исходное положение. 5,6 — то же, к левому колену. Повторить 5–6 раз в среднем темпе.
Упражнение «Посмотри на пятки». И. п.: стоя на коленях, ноги вместе, руки на поясе. 1,2 — поворот вправо. 3,4 — вернуться в исходное положение. 5–8 — то же, влево. Повторить 5–6 раз в среднем темпе.
Упражнение «Обхвати колени». И. п.: основная стойка. 1,2 — присесть, согнуть колени, обхватить их руками. Повторить 6–8 раз, повторить 2 раза высоким подниманием колена.
Заключительная часть. Ходьба в колонне по одному с восстановлением дыхания.
Длительность проведения утренней гимнастики — 8–10 минут.
• НОД по физической культуре
Конспект НОД по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста.
Цель НОД: Развитие основных двигательных навыков и умений у детей, что способствует укреплению здоровья в игровой форме.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать обучение детей ходьбе и бегу в колонне по одному; ходьбе на носках; с высоким подниманием бедра; с захлёстом голени; подтягиванию, принимая горизонтальное положение на скамейке с прокручиванием тела на 360°, сохраняя при этом ровное положение; подлезанию под дуги на четвереньках.
- Формировать привычку поддерживать правильную осанку, добиваться четкого, энергичного и выразительного выполнения всех заданий.
- Закрепить умения выполнять массаж и самомассаж тела и лица.
Развивающие:
- Способствовать развитию психофизических качеств (ловкость, равновесие, скоростно-силовые качества).
- Укрепить мышцы брюшного пресса.
- Развивать функции вестибулярного аппарата.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей уверенность в собственных силах и