Организм человека как единая саморазвивающаяся, саморегулируемая биологическая система.

Введение
Организм любого человека является единой биологической системой, саморазвивающейся и
саморегулирующейся, которая способна на автоматическом уровне поддерживать жизненно
важные факторы для организма на необходимом уровне, малейшее отклонение от этого уровня
способно привести к незамедлительной мобилизации механизмов, которые восстанавливают
весь уровень.
Показателем жизнедеятельности организма служат его физиологические функции, с их помощью
он приспосабливается к особенностям внешней среды, или наоборот подстраивает среду под
свои потребности.
Естественной основой в физической культуре во время процесса физического воспитания
индивида в обществе служит комплекс медико-биологических наук, анатомии, биологии,
физиологии, гигиены и биохимии.
Деятельность всех органов в организме человека взаимосвязана, вся эта огромная биологическая
система саморегулирующаяся и саморазвивающаяся, функциональная деятельность, за счёт
которой обусловлены совместные процессы психических, вегетативных и двигательных реакций
на среду. Данные взаимодействия могут быть и полезными, и катастрофически опасными для
здоровья [3].
Давно известно, что человек является объектом живой природы и в связи с этим рассматривается
именно в диалектическом единстве биологической структуры и социальной. Как часть
биологической структуры он может быть в трёх состояниях: нормальное состояние (человек
здоров), преморбидном (пред болезненное состояние), патологическое состояние (время
болезни). Биологическим началом человека является обязательным для формирования и
дальнейшего проявления социального образа жизни. Исходя из этого социальность нисколько не
упраздняет биологическую субстанцию индивидуума. Люди создают и меняют историю
человечества, вносят изменения в окружающий мир, созидают его и разрушают, устанавливают
мировые рекорды и олимпийские, но всё этого не зависит лишь от организма, на это так же
влияет характер и сила духа. Следовательно, социально-биологическая сторона физической
культуры человека скрывается в принципах взаимодействия биологических и социальных
закономерностей в процессе изучения человеком плюсами и ценностями физической культуры.
Организм человека – это единая и слаженная, саморазвивающаяся и саморегулируемая
биологическая система, её функциональная деятельность раскрывается во взаимодействии
двигательных, психических и вегетативных реакциях на воздействия со стороны среды, ведь они
могут быть как пагубными для здоровья, так и положительно на нём сказываться. Отличительной
особенностью организма именно человека считается активное воздействие на социальнобытовые условия и внешние природные факторы, которые определяют состояние здоровья,
продолжительность жизни, работоспособность и рождаемость [5].
У физиологических функций на удивление высокий уровень устойчивости и человек остаётся
здоровым зачастую даже в самых напряжённых и сложных жизненных ситуациях.
Функциональная устойчивость заложена в природе человека и обеспечивается за счёт
механизмов саморегуляции (это форма взаимодействия в организме, которая побуждает
организм к возврату на исходный уровень, если фиксируется отклонение его рабочего режима от
нормы).
4
Данное свойство организма изучали такие учёные, как: Анохин П.К., Кеннон П., Павлов И.П., Эшби
У.
Процесс формирования у человека физической подготовки и здорового образа жизни нельзя
организовать не зная основных фактов о строении человеческого тела и организма в целом, о
взаимосвязи и функционировании всех органов и систем, а также об особенностях процессов
жизнедеятельности.
Организм человека как единая биологическая система
Любой живой организм без исключения обладает следующими