Реферат по Педагогика на тему Развитие дистанционного обучения в США

Введение
Главное преимущество системы дистанционного обучения в ее доступности. Она подходит людям работающим и безработным, жителям населенных пунктов, где отсутствует возможность обучаться очно и тем, у кого элементарно нет времени посещать обычные занятия. Кроме того, СДО доступно людям со слабым здоровьем или имеющим какие-то физические ограничения.
Надо отметить, что система дистанционного обучения требует усидчивости и самомотивации, так как многие склонны забрасывать занятия, если от них не требуется отдача. Также играет роль тот фактор, что многие курсы преподаются бесплатно, поэтому люди чувствуют меньше ответственности за свои результаты, ведь они ничего не теряют, если их успешность в обучении будет желать лучшего. Они не обязаны посещать лекции, поэтому степень ответственности значительно падает сравнительно с формой обучения, которая предлагается в образовательном учреждении.
На фоне ускорения технического прогресса и изменения мирового экономического порядка система образования в США находится в начале беспрецендентного этапа: появляются существенно более широкие возможности в сфере образования, и при этом нет необходимости изыскивать значительные ресурсы для финансирования новых проектов.
Одной из самых перспективных областей, ассоциирующихся с этими процессами, является дистанционное образование (distance education). Данный термин в английском языке означает любую систему обучения, в которой преподаватель и студент разделены географически или технологически (любые виды аудио- и видеоносителей, печатная продукция, компьютерные сети и пр.) В рамках дистанционного образования могут сосуществовать и различные комбинации и сочетания новых технологий с очными или иными традиционными формами обучения, что бывает необходимо в некоторых случаях для различных целей, например, при проведении тестирования, инструктажа, экзаменов, консультаций.
Как показывает практика, программы дистанционного образования незаменимы для некоторых категорий обучаемых. Среди них, прежде всего, группы населения, находящиеся в невыгодных условиях и ограниченных в возможности получить высшее образование из-за проблем со здоровьем или инвалидности, удаленности вузов, нехватки времени или ограниченности финансовых ресурсов; часть взрослой аудитории, не получившая высшее образование в течение 10-15 лет после окончания средней школы; население, которое нуждается для дальнейшего трудоустройства или карьерного роста в получении второго высшего образования без отрыва от производства и др.
 
1.Дистанционная система обучения: создание, развитие, внедрение

В данной главе рассмотрим все виды систем дистанционного обучения в США, определим основные отличия от традиционной формы образования, выявим главные преимущества, а также узнаем о перспективах развития.
Система дистанционного обучения (СДО) - это программное обеспечение, предназначенное для удаленной формы образования, содержащее обучающие материалы для дальнейшей работы. Современный уровень прогресса позволяет изучать дисциплины через интернет, в любое удобное для ученика время, без личного контакта с преподавателем. Такая форма используется как в свободном доступе интернета для любой категории людей и локации, так и в закрытом виде, с целью повышения квалификации в профессии, среди сотрудников организации. В этом случае информация будет защищена от посторонних лиц, не имеющих отношения к данной компании. Благодаря удаленному обучению,