Лингвостилистический анализ текста Г. Уэллса

Введение

Данная курсовая работа предусматривает рассмотрение основных существующих моделей переводческой деятельности, при использовании которых появляется возможность провести детальный анализ определенных видов текста, с учетом мнений, выдвинутых ранее исследователями-лингвистами.
Современное мироустройство предъявляет все новые требования к процессу межкультурной коммуникации, в процессе непосредственного взаимодействия между различными этнокультурами. С учетом тесного взаимодействия между современными языковыми группами все острее проявляется потребность в познании особенностей изучаемого языка.

Актуальность работы обуславливается большим количеством трудов, посвященных данному направлению. С философской точки зрения любая передаваемая информация может иметь текстовый вариантов, таким образом относиться к категории – текст. С лингвистической же точки зрения, точность при переводе будет способствовать более точному представлению изучаемого языка.
Объект и предмет работы
Объект исследования – Теория переводческой деятельности в процессе лингвистического анализа текстов.
Предмет работы – лингвистический анализ англоязычного текста «The Apple».
Цель и задачи исследования
1. Изучить сущность понятия текст.
2. Подобрать основные способы лингвистического анализа текстов.
3. Изучить особенности переводческой деятельности в процессе перевода текстов.
4. Практически выполнить лингвистический анализ англоязычного текста на основе полученных теоретических основ.

Задачи исследования:
1) представить теоретические положения о способах лингвистического анализа текстов;
2) обозначить основные характеристики понятия «текста» и его особенностей;
3) описать структуру проведения лингвистического анализа текстов;
4) практически произвести лингвистический анализ англоязычного текста на изучаемом языке;
Методы исследования
В своей работе мы будем использовать следующие методы исследования: методологический, аналитический.
Практическая значимость
Опыт, который мы получим при изучении данного вопроса позволит нам расширить спектр используемых материалов и источников для достижения поставленных перед собой целей, относительно исследования изучения приведения лингвистического анализа текстов непосредственно на английском языке.














Глава 1. Теоретическая часть
1.1. Общая характеристика текстов
Понятие текста, в виде объекта изучения такой науки, как языкознание, в современной трактовке достаточно размывчатое, в следствие чего возникает отсутствие единого полноценного и непротиворечивого определения, в процессе проведения исследований различными учеными, его содержание постоянно уточняется, дополняется, ограничивается его объём, но вместе в этим число необходимых признаков все еще растет.
Многие отечественные исследователи, стоявшие у истоков отечественной лингвистики текста, такие, как Илья Гальперин предлагают трактовать термин «текст» следующим образом: «…произведение речетворческого процесса, обладающее завершённостью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия (заголовка) и ряда особых единиц (сверхфразовых единств), объединённых разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее определённую направленность и прагматическую установку». [3]
С точки зрения структурного аспекта, сам текст можно разделить на две части: внутреннюю и внешнюю форму.
Внутренняя форма представлена в виде содержания, например, темы и авторского замысла.
В дальнейшем, наша работа будет посвящена исследованию текста романа Джона Галсуорси (псевдоним Джон Синьён) «Яблоня».
Сам Джон родился в английской семье «среднего» класса. Отец его был юристом, соответственно и ему пророчили аналогичное будущее. Получив высшее юридической образование Джон понял, что такое будущее не для него, и он выбрал иной путь – отправился в путешествие по всему миру.










Заключение
Таким образом, в процессе выполнения нашего исследования рассмотрен ряд лингвистических обоснований относительно структуры и способов проведения анализа текстов, с учетом трудов исследователей – лингвистов.
На основании изучения структуры анализа различных текстов, не зависимо от их жанровой и принадлежности, мы приходим к выводу, что любой текст может быть подвергнут анализу и детальному разбору. Способность подобрать наиболее точный эквивалент, главным образом зависит от возможностей и квалификации переводчика. Отобранный нами теоретический материал, по данному направлению переводческой деятельности позволяет сделать ряд выводов:
Во-первых, не только сам непосредственный процесс анализа текста является важным, с точки зрения переводоведения, в данном случае необходимо использовать также такой вид анализа, как предпереводческий. Большинство лингвистов-исследователей считают, что данный аспект должен быть непременно учтен.
Во-вторых, в процессе производства предпереводческого анализа необходимо придерживаться определенного плана, структура которого приведена нами выше.
И, наконец, апробация приемов лингвистического анализа текстов способствует более точному пониманию самой сущности изучаемого языка.