Подпороговое и экстрасенсорное восприятие

ВВЕДЕНИЕ

Восприятие является одной из основных категорий, рассматриваемых в психологии. Это один из познавательных психических процессов (помимо мышления, внимания, ощущения, воображения, памяти и представления), представляющий собой целостное отражение предметов, событий и ситуаций, возникающее при условии воздействия физических раздражителей на рецепторы человека.
Само по себе восприятие – довольно изученная в психологии тема, в любом учебнике по общей психологии можно найти определение этого явления и описание его свойств. Однако, вопросы подпорогового и экстрасенсорного восприятия до сих пор являются предметом активного исследования, и даже научной полемики ученых-психологов. Особенный интерес современных ученых вызывает экстрасенсорное восприятие. На данный момент экстрасенсорика считается лженаукой, однако, это не мешает многим ученым проводить исследования и публиковать данные о наличии сверхлюдей со сверхспособностями. В современных научных журналах издаются статьи прямо противоположного смысла и содержания – некоторые ученые доказывают существование экстрасенсорики, кто-то же, напротив, высказывается оппозиционно.
В данной работе рассмотрена суть подпорогового и экстрасенсорного восприятия. Изучена история изучения этих явлений, проанализированы современные исследования на эти темы. Сделана попытка понять отношение современной науки к этим явлениям.
Цель работы: рассмотреть понятие восприятия, ознакомиться с понятиями подпорогового и экстрасенсорного восприятия на современном этапе развития психологии.
Задачи:
- дать определение восприятию, рассмотреть и охарактеризовать его основные свойства;
- изучить явление подпорогового восприятия, проанализировать современные исследования в этой области;
- изучить явление экстрасенсорного восприятия, понять отношение современной науки к данному явлению.


























1. ПОНЯТИЕ ВОСПРИЯТИЯ И ЕГО СВОЙСТВА

1.1 Понятие восприятия

Восприятие представляет собой один из познавательных психических процессов, рассматриваемых в психологии. Помимо восприятия к психическим познавательным процессам относятся также мышление, внимание, ощущение, воображение, память и представление.
Как понятно из практики, человек воспринимает всю окружающую его действительность не как сумму отдельных ощущений, а как совокупность предметов и свойств, их отношение. Восприятие и есть совокупность этих ощущений:
«Восприятие - целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности.»1
В Большом психологическом словаре под редакцией Мещерякова Б. и Зинченко В. дано такое определение этому понятию: «Сложный психофизиологический процесс формирования перцептивного образа (употребляются также термины «перцепция», «перцептивный процесс»).»2
Восприятие – сложный механизм, в результате которого происходит познание того, что в данный момент воздействует на человека. Поскольку каждый из воспринимаемых нами объектов обладает разными свойствами (запахом, цветом и формой, звуками), то, как правило, в акте восприятия участвуют сразу несколько анализаторов. Однако, в зависимости от того, какой анализатор в данном случае является ведущим, различают зрительное, слуховое, осязательное, вкусовое и обонятельное восприятие.
Восприятие очень близко к понятию ощущения: «Понятия «ощущение» и «восприятие» взаимосвязаны между собой, однако между ними существуют и коренные различия. Когда мы говорили об ощущениях, то подчеркивали, что их содержание не выходит за пределы элементарных форм отражения, а суть процессов ощущения заключается в отражении лишь отдельных свойств объектов и явлений окружающего нас мира. Однако реальные процессы отражения внешнего мира выходят далеко за пределы элементарных форм. Человек живет не в мире изолированных световых или цветовых пятен, звуков или прикосновений, он живет в мире вещей, предметов и форм, в мире сложных ситуаций. Все, что бы человек ни воспринимал, неизменно предстает перед ним в виде целостных образов.»3 Восприятие с психофизиологической точки зрения является довольно сложным процессом, требующим серьезной аналитико-синтетической работы. Ведь информация об окружающих нас явлениях и процессах, получаемая нами – это не просто результат раздражения наших органов чувств и доведения до коры головного мозга сигналов от периферических органов (глаз, ушей, языка). Результатом деятельности по восприятию является целостное представление о явлениях и предметах, с которыми нам приходится иметь дело.
Восприятие аналогично ощущению является рефлекторным процессом. В его основе лежат условные рефлексы, что было доказано русским физиологом И.И. Павловым. Построение сложного образа в нашем сознании происходит посредством внутрианализаторных и межанализаторных связей, которые способствуют наилучшему видению раздражителей и учитывают взаимодействие свойств предмета как сложного целого.