Курсовая "Речь как средство воздействия"
Выберите тип работы
Заказать работу

300 рублей на первый заказ
вам Нужна Курсовая работа ?

Интересует технология организации курсовая?

  • Оставьте заявку на Дипломную работу

  • Получите бесплатную консультацию по написанию

  • Сделайте заказ и скачайте результат на сайте

Речь как средство воздействия

Курсовая работа

Хотите заказать работу на тему "Речь как средство воздействия"?

32 страницы

21 источник

Опубликовано: studservis

990 ₽

1980 ₽

Скачать превью Скачать в 1 клик

Фрагмент для ознакомления 1

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЧЕВЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ 5
1.1 Природа речевого воздействия 5
1.2. Факторы, правила и приемы речевого воздействия 9
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И СПОСОБЫ РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ 24
2.1 Способы и виды речевого воздействия 24
2.2 Общая схема речевого воздействия 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34

Фрагмент для ознакомления 2

ВВЕДЕНИЕ


Язык является важнейшим средством человеческого общения. Человек использует язык, чтобы побудить адресата к каким-то действиям, сообщить о чем-либо, дать оценку, выразить свои чувства.
Речевое воздействие представляет собой влияние на собеседника в процессе общения с помощью разных приемов с целью изменить его мнения и взгляды или побудить к каким-либо действиям. Речевое воздействие можно понимать также как управление человеческим поведением, производимое с помощью речи и невербальных средств общения.
Всякое использование языка предполагает воздействующий эффект, а механизм речевого воздействия функционирует в процессе любого акта словесной коммуникации. Речевое общение – это совместная деятельность коммуникантов, в процессе которой они взаимно регулируют действия, управляют мыслительными процессами, корректируют представления, убеждения партнера по коммуникации.
В диалоге происходит взаимное влияние участников общения. Если же общение имеет форму монолога, то воздействие говорящего на слушателя имеет более явный характер, чем воздействие слушателя на оратора.
О.С. Иссерс так характеризует объект и субъект речевого воздействия: быть субъектом речевого воздействия – значит регулировать интеллектуальную и физическую деятельность своего собеседника при помощи речи; быть объектом речевого воздействия – значит испытывать влияние другого, осуществляющееся в словесной форме.
Практическое обучение речевому воздействию на современном этапе в нашей стране актуально не меньше, а может быть даже и больше, чем разработка теоретических проблем речевого воздействия. В России нет традиций обучения эффективному общению - таких, например, какие есть в США, Великобритании. Вместе с тем, актуальность такого обучения налицо. У нас отсутствует понятие коммуникативная грамотность, которое должно быть таким же актуальным как медицинская, техническая, политическая грамотность. Коммуникативная грамотность есть грамотность человека в области общения.
При написании работы были использовании научные труды таких исследователей и ученых, как Ю. Д. Бабаева, Е. П. Белинская, А.Е. Жичкина, Д. В. Иванов, Д. И. Кутюгин, В. Л. Силаева, О.Г. Филатова, Дж. Семпси, В. Фриндте, Т. Келер, Т. Шуберт и многих других.
Цель. Проанализировать речь как средство воздействия.
Объект: речь.
Предмет: особенности способов и приемов речевого воздействия.
Для достижения этой целы были поставлены следующие задачи:
Для достижения этой целы были поставлены следующие задачи:
 Изучать природу речевого воздействия;
 Рассмотреть факторы, правила и приемы речевого воздействия;
 Изучать способы и виды речевого воздействия;
 Проанализировать общую схему речевого воздействия.
Методологической основой работы является принцип экономического анализа. В работе употреблены общенаучные методы: дедуктивный и индуктивный, и собственно экономические методы.
Работа состоит из трех глав, введения и заключения, в конце представлен список литературы.

Фрагмент для ознакомления 3

1. Аминов И.И.Психология делового общения. 3-е изд., перераб. и доп. Учебник. Гриф МО РФ. Гриф НИИ образования и науки. 2017. – 287 c.
2. Андреева Е.В., Архипова М.П. — Речевое манипулирование как метод воздействия на общественное мнение в период пандемии COVID-19 // Филология: научные исследования. – 2021. – № 6. – С. 52 - 61.
3. Балахонская Л.В. Лингвистика речевого воздействия и манипулирования: учеб. пособие. М., Флинта, 2016. – 352 с.
4. Баранов А.Н., Паршин П.Б. Языковые механизмы вариативной интерпретации действительности как средство воздействия на сознание // Роль языка в средствах массовой коммуникации, М.: ИНИОН, 1986. -С. 100-143.
5. Гаврикова О. Е. Феномен манипуляции в политическом дискурсе // Ученые заметки ТОГУ.-2017.-Т.8. № 4.-С. 157-162. 6. Жарина О. А., Инюточкина А. Д. Реализация стратегии манипулирования в политическом дискурсе английских СМИ: лексический уровень // Балтийский гуманитарный журнал. – 2018.-Т. 7.-№ 4 (25).-С. 55-58.
6. Зверев, С. Э. Риторика : учебник и практикум для вузов / С. Э. Зверев, О. Ю. Ефремов, А. Е. Шаповалова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 311 с.
7. Копнина Г.А. Речевое манипулирование [Текст] [Электронный ресурс]: учеб. пособие. Москва, 2021. -170 с.
8. Основы теории коммуникации : учебник и практикум для вузов / Т. Д. Венедиктова [и др.] ; под редакцией Т. Д. Венедиктовой, Д. Б. Гудкова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 193 с.
9. Педагогическая риторика : учебник для вузов / Л. В. Ассуирова [и др.] ; под редакцией Н. Д. Десяевой. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 242 с.
10. Правильная ссылка на статью: Андреева Е.В., Архипова М.П. — Речевое манипулирование как метод воздействия на общественное мнение в период пандемии COVID-19 // Филология: научные исследования. – 2021. – № 6. – С. 52 - 61.
11. Правильная ссылка на статью: Андреева Е.В., Архипова М.П. — Речевое манипулирование как метод воздействия на общественное мнение в период пандемии COVID-19 // Филология: научные исследования. – 2021. – № 6. – С. 52 - 61.
12. Правильная ссылка на статью: Андреева Е.В., Архипова М.П. — Речевое манипулирование как метод воздействия на общественное мнение в период пандемии COVID-19 // Филология: научные исследования. – 2021. – № 6. – С. 52 - 61.
13. Риторика : учебник для вузов / В. Д. Черняк [и др.] ; под общей редакцией В. Д. Черняк. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 414 с.
14. Сладкевич Ж., Самойлова И. Ю., Музыченко Н. Г. Языковое манипулирование в академическом дискурсе // Cuadernos de Rusística Española. – 2017.-№ 13.-С. 71 – 81.
15. Стернин И. А. Основы речевого воздействия: учеб. издание / И. А. Стернин. – Воронеж : Истоки, 2012. – 178 с.
16. Стернин И.А. Практическая риторика [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов. 6-е изд., стер. – Москва, 2010. – 272 с.
17. Тарасов Е. Ф. Проблемы теории речевого общения // Вопросы психолингвистики.-2010.-№ 2(12).-С. 20-26
18. Фесенко, О. П. Академическая риторика : учебник и практикум для вузов / О. П. Фесенко. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 181 с.
19. Шелестюк Е.В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования: монография. Москва, 2014.
20. Юрова Т. А. Языковой инструментарий манипулирования в политическом медийном дискурсе // Материалы научно-методических чтений ПГУ.-2018. С. 105-109.
21. Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура : сборник статей III Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 25 апреля 2019 г. : в 2 т. / под общ. ред. А. В. Должиковой, В. В. Барабаша. – Москва : РУДН, 2019. – 360 с.

Узнать стоимость работы

Заказать другую работу
калькулятор цены
Стоимость без скидки:
(скидка до 700 рублей)
* — точная стоимость будет определена после уточнения сроков сдачи работы, количества страниц и уровня исполнения.